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Publicada porBlanca Vázquez Herrero Modificado hace 9 años
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ESCOLAR EL PROCESO EDUCATIVO NO ESCOLAR EL PROCESO FORMATIVO EL PROCESO DESARROLLADOR EL PROCESO INSTRUCTIVO
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EL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO
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EL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO
PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA DIDÁCTICA SOCIOLOGÍA
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LA DIDACTICA OBJETO “TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO EL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO DIRIGIDO A RESOLVER LA PROBLEMÁTICA QUE SE LE PLANTEA A LA ESCUELA: LA PREPARACION DEL HOMBRE PARA LA VIDA, PERO DE UN MODO SISTEMICO Y EFICIENTE”
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LA DIDACTICA Pero, ¿y qué es un proceso?
Todo objeto posee ciertas características, que al apreciarlas podemos determinar que situación tiene dicho objeto en un momento determinado, y ése es su estado; sin embargo, el estado de un objeto cambia en el tiempo, ese cambio sucesivo en el tiempo del conjunto de características recibe el nombre de proceso.
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LA DIDACTICA Esto lo podemos comprender con el ejemplo de una planta, como se ilustra a continuación: Se siembra Se desarrolla Crece (Jardín)
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EL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO
Instructiva Educativa Desarrolladora
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ANALISIS DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
ANALISIS EMPIRICO DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO ANALISIS ESENCIAL DEL PROCESO DOCENTE--EDUCATIVO
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ANALISIS EMPIRICO DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO
ESTUDIANTE – INSTRUCCIÓN = APRENDIZAJE PROFESOR – GUIA = ENSEÑANZA MATERIA DE ESTUDIO
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