Mercedes de Budallés Diez

Presentación del tema: "Mercedes de Budallés Diez"— Transcripción de la presentación:

1 Mercedes de Budallés Diez
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN POPULAR (EP) Mercedes de Budallés Diez Contenido del Cebi Virtual del curso hermenéutica juvenil é

2 Participación. La EP quiere la transformación social del mundo en que vivimos, para todos los seres humanos.

3 Reciprocidad. En el pensar crítico y en la búsqueda del consenso. Construcción como practica de reflexión. Cultivo de algo común.

4 Dialogicidad. El dialogo, La división de saberes, entre nosotros, es mucho más que tolerancia!

5 Humanización, es más que una actitud humanista. Todo ser humano es transformable en algo mejor, permanentemente.

6 Emancipación. Las personas son sujetos de su propia historia, tiene derecho a la libertad y al poder. La liberación y el empoderamiento son procesos llaves en la EP

7 Transformación. La educación cambia las personas porque la educación es un proceso, no es un programa.

8 Creatividad. Somos sujetos únicos, tenemos derecho a la educación personalizada y creativa que responda a todas y cada una de las personas.

9 Criticidad, En la búsqueda de sentido.

10 Creando redes que nos hagan más ricos y fecundos.
Solidaridad. Creando redes que nos hagan más ricos y fecundos.

11 Trabajar en red para que la diversidad no se transforme en fragmentación

12 Complejidad. La educación es un proceso interactivo que debe integrar los diferentes saberes.

13 Frontera. Las fronteras pueden separar y aislar, pero también ellas pueden ser pasajes para conducirnos a diferentes realidades, cada vez más amplias.

14 La educación es compañera del proceso creativo de Dios
Totalidad. En comunión con las personas, con la naturaleza, en su riqueza y diversidad. La educación es compañera del proceso creativo de Dios

15 LA EP ES DIVISIÓN DE saberes sentidos, significados, sensaciones,
silencios, sociabilidades y sagrados