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Del 01 al 05 de junio 2015.. Maestra: Celina Tareas de 1º LUNES 01MARTES 02 MIÉRCOLES 03JUEVES 04 VIERNES 05 Pegar imágenes de los artículos que lleva.

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1 del 01 al 05 de junio 2015.

2 Maestra: Celina Tareas de 1º LUNES 01MARTES 02 MIÉRCOLES 03JUEVES 04 VIERNES 05 Pegar imágenes de los artículos que lleva un maletín de primeros auxilios en casa. Recortar imágenes de ingredientes de una torta de frijolitos con queso, ponerlos en un sobre para traerlos para la clase. Traer para la clase del jueves una cobijita y almohada, ropa para acampar en la mochila (todo con nombre del alumno) para el campamento de ir a la montaña. (si tienen casa de campaña traerla) Recortar y pegar en el cuaderno imágenes en donde se este utilizando el agua.

3 Maestra: Celina Tareas de 2do. LUNES 01MARTES 02 MIÉRCOLES 03JUEVES 04 VIERNES 05 Recorta y pega imágenes que contesten la siguiente pregunta ¿Por qué crees que el agua del mar es salada?(con ayuda de un adulto escribe primero la pregunta y después pegas tu respuestas.) Recorta y pega imágenes que contesten la siguiente pregunta ¿Cómo llega el agua de la montaña a la ciudad o al mar? (con ayuda de un adulto escribe primero la pregunta y después pega la respuesta? Traer para la clase del jueves una cobijita y almohada, en la mochila ropa para acampar (todo con nombre del alumno) para el campamento de ir a la montaña. (si tienen casa de campaña traerla) Realiza serie numerica del 1 al 20.

4 Maestra: Celina Tareas 3º LUNES 01MARTES 02MIÉRCOLES 03 JUEVES 04 VIERNES 05 1.- aprenderse las canciones los que participan en la graduación. 2.- investigar ¿a done va la basura de tu casa? Escribe con ayuda de un adulto la pregunta y respuesta. 3.- SOLO NIÑOS QUE PARTICIPAN EN LA GRADUACION: traer para ensayos un sombrero y un bastón que parezca tipo charles ton SOLO NIÑAS QUE PARTICIPAN EN GRADUACION: traer en una bolsita con nombre una diadema con flor grande y un collar y pulsera, del tipo de charlestón de los años 20. Investigar ¿Cómo llega el agua a tu casa? Con ayuda de un adulto escribir la pregunta y la respuesta. Recorta y pega 5 imágenes en donde se utiliza el agua en beneficio de las personas. Traer para la clase del jueves una cobijita y almohada, en la mochila ropa para acampar (todo con nombre del alumno) para el campamento de ir a la montaña. (si tienen casa de campaña traerla) Escribe 10 palabras y recorta su imagen que empiecen con bra bre bri bro bru Escribe 10 palabras y recorta –pega que empiecen con pra pre pri pro pru

5 Miss: Merari Ortiz

6 Primero y segundo LUNESMARTESMIÉRCOLESJUEVESVIERNES Comment with parents what is the difference between an apartment and a house. Investigate places on town and bring 5 examples. Study colors and numbers. Bring cartoon boxes. Investigat e 5 vehicles and draw on notebook.

7 Tercero LUNESMARTESMIÉRCOLESJUEVESVIERNES Cut and paste 5 clothes to go to the beach and trace the name. Comment with parents what activity you can do on beach and draw on notebook an example. Practice numbers and colors. Bring a swimsuit and a towel. With their uniform. Look for a picture of the mountains and paste it on notebook.


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