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DR. JAIME RAÚL CASTRO CONTRERAS

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Presentación del tema: "DR. JAIME RAÚL CASTRO CONTRERAS"— Transcripción de la presentación:

1 DR. JAIME RAÚL CASTRO CONTRERAS
EJE TEMÁTICO 1: VISIÓN GEOPOLÍTICA DE LA REFORMA DEL ESTADO-NACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN DR. JAIME RAÚL CASTRO CONTRERAS

2 SUMARIO ¿POR QUÉ UNA REFORMA DEL ESTADO-NACIÓN DEBE CONSIDERAR UNA VISIÓN GEOPOLÍTICA? RELACIÓN ENTRE UNA VISIÓN GEOPOLÍTICA Y EL DESARROLLO HUMANO EN EL CONTEXTO GLOBALIZADO IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN INTEGRAL DEL DESARROLLO Y LA SEGURIDAD LOS BLOQUES GEOPOLÍTICOS Y GEOECONÓMICOS DEL DESARROLLO Y LA SEGURIDAD POTENCIAL DE RECURSOS EXISTENTES EN EL PERÚ PARA UNA MAYOR Y MEJOR PARTICIPACIÓN EN EL MUNDO GLOBALIZADO LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA PROPUESTA

3 VISIÓN EUROCÉNTRICA DEL MUNDO ADOPTADA POR EL SIST
VISIÓN EUROCÉNTRICA DEL MUNDO ADOPTADA POR EL SIST. EDUCATIVO QUE NO PERMITE APRECIAR EL VALOR GEOPOLÍTICO DEL PERÚ Eurocentrismo: Tendencia a considerar los valores culturales, sociales y políticos de tradición europea como modelos universales.

4 DESCRIPCIÓN NEGATIVA DEL PAÍS
SIERRA CONFORMADA POR MONTAÑAS QUE OBSTACULIZAN LA COMUNICACIÓN SELVA INUNDABLE COSTA DESERTICA DESCRIPCIÓN NEGATIVA DEL PAÍS

5 LIMITES DEL PERÚ EN LOS TEXTOS:
POR EL NORTE CON ECUADOR Y COLOMBIA. POR EL SUR CON CHILE. POR EL ESTE CON BRASIL Y BOLIVIA. POR EL OESTE CON EL OCÉANO PACÍFICO.

6 DESDE UNA PERSPECTIVA GEOPOLÍTICA EL PERÚ SE DEFINE COMO UN PAÍS MARÍTIMO, ANDINO, AMAZÓNICO, BIOCEÁNICO POR LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DEL RIO AMAZONAS Y CON PRESENCIA EN LA ANTÁRTIDA

7 PERÚ Y BRASIL A TRAVÉS DEL PROYECTO IIRSA SE HAN CONSTITUIDO EN UNA PLATAFORMA FÍSICA QUE INTEGRA LOS PUNTOS EXTREMO DE DOS GRANDES OCÉANOS

8

9 ESPACIOS DE DESARROLLO GEOECONÓMICO

10

11 POTENCIAL MINERO

12 POTENCIAL PESQUERO DEL PERÚ

13 POTENCIAL TURÍSTICO DEL PERÚ

14 ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

15 INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA PROPUESTA
Que el Sistema Educativo incorpore la nueva visión geopolítica del Perú. Que la planificación estratégica reconozca que el Desarrollo y la Seguridad son quehaceres permanentes y concurrentes del Estado y la nación. Que el Sistema Educativo fortalezca valores éticos y morales en la población. Que la Constitución en el capítulo Del Estado, la Nación y el Territorio, incorpore los alcances de la nueva visión geopolítica y geoestratégica del Perú.


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