1 Español 3 15 y 16 de septiembre de 2014. La campana ¡ Ay de mi! Me corté el dedo con el papel. ¿Qué hago? ¡Caramba! Me torcí el tobillo durante el partido.

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1 1 Español 3 15 y 16 de septiembre de 2014

2 La campana ¡ Ay de mi! Me corté el dedo con el papel. ¿Qué hago? ¡Caramba! Me torcí el tobillo durante el partido de fútbol. ¿Qué hago yo? ¡Chispas! Me quemé (I burnt) los hombros con el sol. ¿Qué debo hacer? Dales consejos. Give them advice. Dales consejos. Give them advice. Participación #1 Dibuja el unguento.

3 La Canción Loca Canta al melodía de Hokey Pokey Corta la mano. Venda la mano. 3 Partes del cuerpo herido Participación #2 Dibuja alguien que tiene escalafrios.

4 Los Mandatos- To make a command in the tú form do the following: Conjugate the verb to the tú form. Drop the s That is the command. Por ejemplo: Cut the fruit. Tú form: Cortas la fruta. Drop the S: Corta la fruta.- This is the command form. 4 Irregular Commands Poner- Pon Hacer- Haz Tener- Ten Venir- Ven Salir- Sal Participación #3 Dibuja alguién con un resfriado o catarro.

5 5 Una persona es un paciente necesito ir al doctor Una persona es un doctor o un(a) enfermero(A) 5 Separa tus tarjeta de estudiars con las enfermedades. La persona saca una tarjeta y describe al doctor el problema. El doctor or la enfermera necesita dar consejo para la enfermedad. Participación #4 Dibuja una muñeca hinchada

6 6 Antonio el torpe 1. trabaja por 10 minutos en su parte de cuento de Antonio El torpe Combina tu grupo con un otro grupo. Comparte su versión del cuento. Evalua el cuento del otro grupo. (10 minutos) ESCRIBE PARA ENTREGAR Revisa y escribe el parte de tus cuentos. Traémelo para corregir. (10 minutos) Presentaremos el miércoles Participación #5: Dibuja alguién que se siente mal