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Publicada porVeronica Cano González Modificado hace 10 años
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S PANISH I NTRODUCTION Hablando de Materias Escolares
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E SPONJA : S PONGE Question ladders.
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M ETAS Talk about materias/asignaturas escolares (school coursework). Express different levels of interest in your classes.
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A CTIVIDADES Introduction and Repetition of new vocabulary. Explanation of new question set.
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L AS M ATERIAS E SCOLARES I francésespañolmatemáticaseducación física
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L AS M ATERIAS E SCOLARES II educación plástica (el arte) música (el choro) historialengua y literatura
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L AS M ATERIAS E SCOLARES III El algébraLa composición la biologíatecnología
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P REGUNTAS Y R ESPUESTAS - T ALKING ANTABOUT YOUR CLASSES … ¿Cuáles clases tienes/tomas? Tengo ______________. Tomo ________________. ¿A que hora tienes (la asignatura) los lunes? Tengo ___________ a las _______________. ¿Qué materias tienes/tomas? Tengo _________, __________, y _________. Tomo _________, __________, y __________.
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C ROSS - FIRE C ONVERSATION Line-it-up-face-to-face!
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¿C UÁNTAS CLASES TIENES ? ABC 754
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¿A QUE HORA TIENES ( LA ASIGNATURA ) LOS LUNES ? ABC 10:372:159:15
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¿Q UÉ MATERIAS TIENES ?
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C LOZE Quick-review of vocabulary: Homework: 1) Make flashcards, a mini-poster, paper fortune-teller, or a picture book that incorporates information provided in the Notes Guide for today. This will be due Wednesday. Also, make sure to review your study guide and check the wiki daily!
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