과학 1. 파일명 Identificación de la intención de una carta según su contenido.

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1 과학 1. 파일명 Identificación de la intención de una carta según su contenido.

2 Fase de aprendizaje ActividadCantidad recursos Descripción recursos Introducción Identificación de la intención de una carta según su contenido. 1 Animación página Objetivos Reconocer los propósitos de una carta. Comunicar un conjunto de hechos personales a otras personas Reconocer el formato de una carta laboral. 1212 Recurso interactivo Páginas Desarrollo Actividad 1. Las cartas1111 Animación Página Actividad 2. La carta personal y la carta laboral128128 Recurso interactivo Animaciones Páginas Actividad 3. Ayudemos a Raúl, el cartero1212 Recurso interactivo Páginas Resumen Carta personal y carta laboral1212 Recurso interactivo Páginas Tarea Los estudiantes deben investigar en su núcleo familiar o una persona allegada, los datos laborales claves para escribir una carta laboral. Además deben investigar en la biblioteca de la escuela, de la zona o en Internet, otros datos q ue podrían incluir en la carta. Deben presentar en un hoja sin rayas, preferiblemente impresa. 1Página total25

3 과학 1. 파일명 1/1 Instrucciones Incluir animación: AN_L_G06_U03_L05_01_01 Actividad introductoria Carta para Raúl “El cartero”. Curso: Lenguaje Identificación de la intención de una carta según su contenido. Archivo Introducción Narración o comentarios Instrucciones Desarrolladores de Contenido Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_01_01

4 과학 1. 파일명 2/2 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Objetivos Narración o comentarios Escriba el objetivo en el cuadro Objetivos de Aprendizaje #1 #2 Instrucciones Recurso interactivo con dos pestañas: Pestaña 1: Incluir cuadro en el cual, el docente pueda escribir el texto. En la parte de arriba del recuadro se muestra en letra pequeña la indicación para el docente “ Escriba el objetivo en el cuadro ”. Identificación de la intención de una carta según su contenido. Lo que aprenderemos Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_02_01

5 과학 1. 파일명 2/2 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Objetivos Narración o comentarios Descubre el objetivo Objetivos de Aprendizaje #1 #2 Instrucciones Pestaña 2: Aparecen los objetivos de la clase. Identificación de la intención de una carta según su contenido. Reconocer los propósitos de una carta. Comunicar un conjunto de hechos personales a otras personas. Reconocer el formato de una carta laboral. Lo que aprenderemos Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_02_01

6 과학 1. 파일명 Desarrollo1/1 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 1 Instrucciones Incluir animación: AN_L_G06_U03_L05_03_01 Identificación de la intención de una carta según su contenido. Las cartas Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_03_01

7 과학 1. 파일명 Desarrollo1/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Instrucciones Al dar clic en: ir a:L_G06_U03_L05_03_02/2 Al dar clic en: ¿Cómo escribo una carta personal? ir a:L_G06_U03_L05_03_02/7 Al dar clic en: ir a:L_G06_U03_L05_03_02/5 Al dar clic en: ¿Cómo escribo una carta laboral? Ir a: L_G06_U03_L05_03_03/8 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante Las cartas personales L_G06_U03_L05_03_02 ¿Cómo escribo una carta personal? ¿Cómo escribo una carta laboral? La carta laboral Las cartas personales La carta laboral

8 과학 1. 파일명 Desarrollo2/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/3 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante Las cartas personales, son aquellas de carácter privado, en las que se transmite un mensaje a una persona conocida, es decir, un amigo o un familiar. L_G06_U03_L05_03_02

9 과학 1. 파일명 Desarrollo3/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/4 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/2 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante El mensaje de este tipo de cartas es de interés p ersonal o privado, en el que se expresan sentimientos, experiencias o hechos del autor, el cual desea c ompartir con el destinatario. L_G06_U03_L05_03_02

10 과학 1. 파일명 Desarrollo4/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante Dentro de las cartas personales se encuentran l as cartas de amor, de agradecimiento, de felicitación, de reclamo, de invitación. L_G06_U03_L05_03_02 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/3 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1

11 과학 1. 파일명 Desarrollo5/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante La carta laboral es aquella d onde se deja constancia del vínculo de una persona con una empresa; en su contenido precisa las funciones, el tiempo que laboró o ha laborado en la empresa y algún otro dato importante que el interesado requiera. L_G06_U03_L05_03_02 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/6 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1

12 과학 1. 파일명 Desarrollo6/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante Generalmente, este tipo de cartas son constancias o certificaciones que la empresa expide al trabajad or para efecto de referencia laboral de su hoja de vida para aplicación en un empleo. L_G06_U03_L05_03_02 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/5 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1

13 과학 1. 파일명 Desarrollo7/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_03_02 Instrucciones Incluir la animación: AN_L_G06_U03_L05_03_02 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1

14 과학 1. 파일명 Desarrollo8/8 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. La carta personal y la carta laboral Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_03_03 Instrucciones Incluir la animación: AN_L_G06_U03_L05_03_03 Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_02/1

15 과학 1. 파일명 Desarrollo1/2 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 3 Instrucciones Recurso interactivo. Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_04/2 Identificación de la intención de una carta según su contenido. Ayudemos a Raúl, el cartero Recomendación tener impreso el material del estudiante Ayuda a Raúl a escribir una carta personal a su amigo Pablo Sierra en respuesta a una carta recibida del mismo. L_G06_U03_L05_03_04

16 과학 1. 파일명 Desarrollo2/2 Curso: Lenguaje Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Actividad 3 Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_03_04/1 Recurso interactivo, al dar clic en cualquiera de los tres campos se puede digitar la información. Identificación de la intención de una carta según su contenido. Ayudemos a Raúl, el cartero Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_03_04 Digita en los tres campos Querido amigo! #1 #2 #3 Escribe en los espacios en blanco, lo que Raúl quiere a contarle a su amigo Pablo. Raúl quiere contarle lo siguiente: - Conoció a una joven muy simpática. - Viajó a una ciudad interesante. - Empezó a estudiar de noche. -Ha bajado de peso. Puedes añadirle la información que consideres necesaria.

17 과학 1. 파일명 Resumen1/2 Curso: Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Resumen Narración o comentarios Lenguaje PasosDefinición Identificación de la intención de una carta según su contenido. Recomendación tener impreso el material del estudiante Carta personal Lee con atención las partes de la carta, selecciona y ubica cuáles son los apropiados para la carta personal, mira el ejemplo. CARTA PERSONAL Instrucciones Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_04_01/2 Los estudiantes deben arrastrar y soltar el cuadro en el lugar correcto, si no, saldrá un feedback mostrando la explicación adicional a la respuesta correcta o incorrecta. Ejemplo: Correcto: Excelente! Es el lugar apropiado. Incorrecto: ¿Estás seguro? Esta información no es apropiada en esta sección. La numeración indica dónde deben ir los cuadros correspondientes. L_G06_U03_L05_04_01 #1 #2 #3 #4 #5 #3 #4 #5 #

18 과학 1. 파일명 Resumen2/2 Curso: Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Resumen Narración o comentarios Lenguaje PasosDefinición Instrucciones La numeración indica dónde deben ir los cuadros correspondientes. Al dar clic en ir a: L_G06_U03_L05_04_01/1 Identificación de la intención de una carta según su contenido. Recomendación tener impreso el material del estudiante Carta laboral CARTA LABORAL L_G06_U03_L05_04_01 Lee con atención las partes de la carta, selecciona y ubica cuáles son los apropiados para la carta laboral. # #1 #2 #3 #4 #5 #1 #2 #3 #4 #5

19 과학 1. 파일명 Tarea1/1 Curso: Archivo Instrucciones Desarrolladores de Contenido Narración o comentarios Lenguaje Elementos a mostrar Debes investigar en tu núcleo familiar o una persona allegada, los datos laborales claves para escribir una carta laboral. Además debes investigar en la biblioteca de la escuela, de la zona o en Internet, otros datos que podrían incluir en la carta. Debes presentar en un hoja sin rayas, preferiblemente impresa. Tarea Instrucciones Destacar cada punto con una viñeta. Identificación de la intención de una carta según su contenido. Recomendación tener impreso el material del estudiante L_G06_U03_L05_05_01