Hoy es lunes, el 26 de enero 26/1/15. Para comenzar: Reflect on these questions and answer them in your journal. Was the workday on Friday valuable for.

Presentación del tema: "Hoy es lunes, el 26 de enero 26/1/15. Para comenzar: Reflect on these questions and answer them in your journal. Was the workday on Friday valuable for."— Transcripción de la presentación:

1 Hoy es lunes, el 26 de enero 26/1/15

2 Para comenzar: Reflect on these questions and answer them in your journal. Was the workday on Friday valuable for you? Why or why not? Would you like more workdays in the future?

3 Change these sentences into English: 1. Ella tiene pelo largo. 1. Ella es muy simpática. 2. Él es alto. 3. No tiene pelo largo. 1. She has long hair. 2. She is very nice. 3. He is tall. 4. He doesn’t have long hair.

4 In your notes...  Make a chart that has the verb SER on one side, and TENER on the other.  Take out your physical characteristics handout.  Write each vocab word in one of the columns depending on the verb you would use with it.

5 SER  Feo, guapo  Alto, bajo  Gordo, delgado  Joven, viejo  Rubio, moreno  calvo TENER  Trenzas  Barba  Bigote  Lentes  Ojos: avellanos, cafés, negros, azules, verdes  Pelo: lacio, risado, cort, largo

6 A note about “el” El = theÉl = he

7 Ser: to be Yo Tú Él, ella, usted Nosotros Ellos, ellas, ustedes

8 Ser: to be Yosoy Tú Él, ella, usted Nosotros Ellos, ellas, ustedes

9 Ser: to be Yosoy Túeres Él, ella, usted Nosotros Ellos, ellas, ustedes

10 Ser: to be Yosoy Túeres Él, ella, ustedes Nosotros Ellos, ellas, ustedes

11 Ser: to be Yosoy Túeres Él, ella, ustedes Nosotrossomos Ellos, ellas, ustedes

12 Ser: to be Yosoy Túeres Él, ella, ustedes Nosotrossomos Ellos, ellas, ustedes son

13 Tener: to have Yo Tú Él, ella, usted nosotros Ellos, ellas, ustedes

14 Tener: to have Yotengo Tú Él, ella, usted nosotros Ellos, ellas, ustedes

15 Tener: to have Yotengo Tútienes Él, ella, usted nosotros Ellos, ellas, ustedes

16 Tener: to have Yotengo Tútienes Él, ella, ustedtiene nosotros Ellos, ellas, ustedes

17 Tener: to have Yotengo Tútienes Él, ella, ustedtiene nosotrostenemos Ellos, ellas, ustedes

18 Tener: to have Yotengo Tútienes Él, ella, ustedtiene nosotrostenemos Ellos, ellas, ustedes tienen

19 ¿Correcto o incorrecto? Yo soy es guapo. Yo soy guapo. Él es guapo.

20 ¿Correcto o incorrecto? Ella es pelo lacio. Ella tiene pelo lacio. El pelo es lacio. Su pelo es lacio.

21 ¡Vamos a practicar! See the word Write a sentence Earn points accordingly: 5 = perfect sentence. 4 = one mistake 3 = many mistakes 2 =nice try 1 = what?

22 Calvo El bebé es calvo.

23 Ojos avellanos La niña tiene ojos avellanos. La niña = ella

24 gordo El gato es gordo.

25 Feo El gato es muy feo.

26 Bigote El hombre tiene un bigote.

27 vieja La mujer es vieja.

28 Pelo corto La mujer tiene pelo corto.

29 Lentes El hombre tiene lentes.

30 Chromebook:  Log on to Powerschool  On your signed gradecheck slip, write down a list of all the assignments you are missing or got a D or F on.  Turn it in  Go to Quizlet and practice with the verbs SER and TENER

31 Bookwork : Write out the paragraphs and fill in the correct conjugations of the verbs. Do this in your notebooks. TENER  Página 228 en el libro, actividad 9, Rompecabeza s SER  Página 158 en el libro, actividad 15, línea romántica

32 Para entregar:  Signed gradecheck slip with missing assignments written on it  bookwork

33 Tarea:  SER worksheet  Final draft of Describing People Project complete with picture due on Monday, Feb 2 nd !  There will be a quiz on describing people on Friday, February 6 th. More information to follow.