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TAREAS DE INGLES DE 1º A 6º Semana del 7-11 de octubre.

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Presentación del tema: "TAREAS DE INGLES DE 1º A 6º Semana del 7-11 de octubre."— Transcripción de la presentación:

1 TAREAS DE INGLES DE 1º A 6º Semana del 7-11 de octubre

2 1º A HOMEWORK´S MISS MAYRA CORPUS
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Traer un objeto del salón de clases en cartulina. Worksheet Word order. Recortar, pegar tres cosas color rojo. Worksheet. What´s this? Study the vocabulary of the day.

3 1º B HOMEWORK´S MISS MAYRA CORPUS
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Traer un objeto del salon de clases en cartulina. Worksheet word order. Recortar, pegar tres cosas color rojo. Worksheet. What´s name? Study the vocabulary of the day.

4 2º HOMEWORK´S TEACHER LIBNI LOPEZ
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Identificar los objetos de la clase de ingles.. Hacer crossword puzzle. Dibujar, colorear y escribir objetos de la clase de ingles. Hacer problemas matemáticos en ingles. Repasar colores, objetos y numeros.

5 3º HOMEWORK´S MISS. ALFA BLANCO
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Make a short story with the activities you do after school. (at least five) Make 10 sentences of the activities you do before school with the following nouns: -breakfast, hair, homework, school, shower, tlevision, teeth, bed, clothes, day. Make a schedule of your daily activities from Monday to Friday, from 6:00am to 8:00 pm. Make 10 sentences of daily activities based on the schedule you did yesterday. Draw a picture of your favorite daily activity and write why do you like it?

6 4º HOMEWORK´S MISS. ALFA BLANCO
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Write 5 sentences using the comparative form and draw each comparisson. Example: Jane is taller than Amy. Amy is shorter than Jane. Write 10 sentences with the following adjetives; angry, excited, friendly, impatient, slow, small, smart, strong, upset, young. Make a drawing of your favorite emotion and write why do you like top feel like that. Write 10 sentences using the following verbs in simple present; get, have, help, leave, play, ride, sit, watch, win, do. Draw five of your best friends of family and make the description of them (about their physical)

7 5º HOMEWORK´S MR. MIGUEL ANGEL
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Escribir 20 oracionesdescriendo un vento de familia. Escribir 20 oraciones de cómo se describe una persona. Escribirunacartaamistosa a su mama de ¾ de hoja. Escribir cual es evento más importante en su familia y por qué. 1 hoja. Estudiar el vocabulario de la semanapara el examen oral de el lunes.

8 6º HOMEWORK´S MR. MIGUEL ANGEL
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Describir a un miembro de familia ¾ de hoja Describir los logros que ha tenido el familiar en formas pasada. Traer 20 oraciones con pasado simple con verbos irregulars y regulares. Traer 20 preguntas utilizando wh- y how, y sus respuestas. Traer unadescripcion de unafoto y traer la foto de quehicieron la descripcion.


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