SPAC/SPAVe Desarrollo profesional para miembros estudiantiles IEEE Federico Di Vruno –

Presentación del tema: "SPAC/SPAVe Desarrollo profesional para miembros estudiantiles IEEE Federico Di Vruno –"— Transcripción de la presentación:

1 SPAC/SPAVe Desarrollo profesional para miembros estudiantiles IEEE Federico Di Vruno – f.divruno@ieee.org

2 Como estamos?

3 Que habilidades posees? 11-May-153 Son importantes para el ingeniero???

4 Posees estas? Oratoria Trabajo en equipo Liderazgo Manejo profesional Búsqueda laboral Son importantes para el ingeniero???

5 Como obtener estas habilidades? 11-May-155 Trabajar duro y solo?? Hacer cursos pagos…. que me enseñen. Usar una de las HERRAMIENTAS IEEE: Actividades de Afirmacion Profesional para Estudiantes SPAAs : Student Professional Awareness Activities

6 Actividades de afirmación profesional ¿Qué son? Charlas no técnicas donde los estudiantes escuchen a profesionales con experiencia. Talleres o programas orientados a fortalecer aptitudes profesionales. SPAC SPAVe

7 Actividades de afirmación profesional ¿Por qué? “Ablandar al ingeniero” Aprender de profesionales con experiencia. Conocer aspectos no técnicos de la Ingeniería. – Aspectos éticos y legales de nuestra profesión. – Desarrollar habilidades interpersonales. – Generar contactos con profesionales. Satisfacer las necesidades de los miembros IEEE de nuestra Universidad. – Que hacer al salir de la U??? Fomentar el Voluntariado entre los miembros.

8 SPAVe 11-May-158

9 SPAVe’s: Aventuras de afirmación profesional para estudiantes Son Talleres o actividades orientadas a fortalecer sus aptitudes profesionales, por ejemplo: Desarrollar actividades o materiales que contribuyan a la afirmación profesional de los miembros estudiantiles. Estimular el aumento de miembros en el IEEE. Proveer nuevos servicios a los miembros de la Rama. Desarrollar experiencia en la planificación y organización de proyectos en la Rama Estudiantil.

10 Ejemplos de actividades tipo SPAVe JAWs: talleres de busqueda laboral (Job Acquisition Workshops ) – Entrevistas laborales simuladas – Preparación de curriculum vitae CASE: fortalecimiento de aptitudes laborales (Career Skills Enhancement ) – Taller de comunicacion efectiva. FA$T: Financial Awarenes and Tracking – El juego de la Bolsa de Valores (The Stock Market Game) – Dramatizacion: Sid “Gasta mucho” conoce a “Betty presupuesto” (Role Playing – Sid Spend-Alot meets Betty Budget) http://www.ieeeusa.org/volunteers/committees/spac/spave_templates.html

11 SPAC 11-May-1511

12 SPAC: Conferencias de afirmación profesional para estudiantes

13 Temas SPAC/SPAVe Crecimiento Profesional Trabajo Ética Profesional y Responsabilidad Social Gerencia Personal El Ingeniero y las Políticas Públicas Papel de la Sociedad Profesional Mas información: http://ewh.ieee.org/reg/9/comites/estudiantiles/spac.htmlhttp://ewh.ieee.org/reg/9/comites/estudiantiles/spac.html

14 Como realizar un SPAC? 1. Contacte al coordinador Regional de SPAC/SPAV. Federico Di Vruno f.divruno@ieee.org

15 2. Bosqueje el programa Definir el tema y el conferencista. Asignar fecha y lugar Dividir el trabajo en grupos – Planeamiento – Logística – Difusión – Etc. Armar una agenda preliminar

16 Sobre los Conferencistas Pueden ser: – Profesores de su U. – Miembros distinguidos de la Seccion o Región. – Empresarios locales exitosos – Licenciados. – Psicologos/Sociologos/abogados.

17 4. Elabore un presupuesto del evento. 5. Envíe el proyecto al coordinador SPAC/SPAV R9 y obtenga la aprobación. (formulario SPAC). 6. Continúe la planificación con reuniones periódicas. 7. Reporte la actividad una vez concluida.

18 Apoyo a actividades SPAC IEEE apoya a las actividades estudiantiles que persiguen el desarrollo profesional de sus miembros con un monto de hasta: 300 USD!

19 Como realizar un SPAVe? 1- Seleccionar un taller: http://www.ieeeusa.org/volunteers/committees/spac/spav e_templates.html 2- Contactarse con el coordinador SPAC/SPAVe Completar el formulario para SPAVe. 3- Crear el comité de planificación. 4- Obtener la aprobación y apoyo financiero. 5- Divertirse y aprender! 11-May-1519

20 SPAA Comitee: 11-May-1520 John Paserba Federico Di Vruno Region 9 IEEE Mundial Ramas estudiantiles

21 ¿ Preguntas ? SPAC/SPAVe R9: – Federico Di Vruno (f.divruno@ieee.org)f.divruno@ieee.org Colaboradores: – Juan Jesus Gonzales Ávila (juanjesus@ieee.org)juanjesus@ieee.org – Gidy Carolina Florez (gidy.florez@ieee.org)gidy.florez@ieee.org

22 Beneficios IEEE!!!!!! 11-May-1522 MUITO OBRIGADO!