GUIA PARA LA PRESENTACION DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE GRADO Integrantes: Juan Brante, Rodrigo Rioseco, Carlos Lequiz Profesor: Sergio Calvo Cátedra:

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2 GUIA PARA LA PRESENTACION DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE GRADO Integrantes: Juan Brante, Rodrigo Rioseco, Carlos Lequiz Profesor: Sergio Calvo Cátedra: Métodos Cuantitativos Fecha: 28/10/2009

3 ASPECTOS FORMALES La presentación de un anteproyecto de trabajo de grado consiste en presentar ante el Comité de Trabajos de Grado el Anteproyecto, una vez que ha sido aprobado el Título correspondiente. El Comité asigna un evaluador para el anteproyecto, el cual tendrá un plazo de una semana para emitir un concepto por escrito al respecto. Si el evaluador considera que se deben hacer correcciones al Anteproyecto, lo devolverá al autor para que sea corregido. Una vez que haya sido corregido el autor deberá entregarlo al evaluador y solicitar su visto bueno, para que luego sea entregado a la Secretaría de DivisiónLa presentación de un anteproyecto de trabajo de grado consiste en presentar ante el Comité de Trabajos de Grado el Anteproyecto, una vez que ha sido aprobado el Título correspondiente. El Comité asigna un evaluador para el anteproyecto, el cual tendrá un plazo de una semana para emitir un concepto por escrito al respecto. Si el evaluador considera que se deben hacer correcciones al Anteproyecto, lo devolverá al autor para que sea corregido. Una vez que haya sido corregido el autor deberá entregarlo al evaluador y solicitar su visto bueno, para que luego sea entregado a la Secretaría de División

4 La propuesta de trabajo de grado contiene la formulación del proyecto. Esta propuesta constituye un documento sobre cuya base se decide si se autoriza a un estudiante a desarrollar su trabajo de trabajo de grado.La propuesta de trabajo de grado contiene la formulación del proyecto. Esta propuesta constituye un documento sobre cuya base se decide si se autoriza a un estudiante a desarrollar su trabajo de trabajo de grado. Debe ser escrita teniendo en cuenta lo siguiente, el proponente:Debe ser escrita teniendo en cuenta lo siguiente, el proponente: -Conoce el tema del cual tratará su trabajo de grado. -Conoce el tema del cual tratará su trabajo de grado. -Tiene una clara visión del problema que desea resolver, está informado sobre las áreas de producción o del conocimiento donde dicho problema se manifiesta, tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y de la aplicabilidad de la solución. -Tiene una clara visión del problema que desea resolver, está informado sobre las áreas de producción o del conocimiento donde dicho problema se manifiesta, tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y de la aplicabilidad de la solución. Conoce en una medida aceptable los métodos, técnicas y otros instrumentos aptos para resolverlo. Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el tema. Es capaz de formular un plan de investigación coherente, que le lleve paso a paso a la solución del problema que se plantea. Conoce en una medida aceptable los métodos, técnicas y otros instrumentos aptos para resolverlo. Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el tema. Es capaz de formular un plan de investigación coherente, que le lleve paso a paso a la solución del problema que se plantea.

5 CONTENIDO GENERAL DE UN ANTEPROYECTO 1. TITULO DE LA INVESTIGACION1. TITULO DE LA INVESTIGACION 2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION 2.1. Enunciado del problema2.1. Enunciado del problema 2.2. Formulación del problema2.2. Formulación del problema 3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 3.1. Objetivos generales3.1. Objetivos generales 3.2. Objetivos específicos3.2. Objetivos específicos 4. JUSTIFICACION Y DELIMITACION DE LA INVESTIGACION4. JUSTIFICACION Y DELIMITACION DE LA INVESTIGACION 4.1. Justificación4.1. Justificación 4.2. Delimitación4.2. Delimitación 5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACION5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACION 5.1. Marco antropológico-filosófica5.1. Marco antropológico-filosófica 5.2. Marco teórico5.2. Marco teórico 5.3. Marco conceptual5.3. Marco conceptual

6 6. TIPO DE ESTUDIO POR REALIZAR6. TIPO DE ESTUDIO POR REALIZAR 7. HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION7. HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION 8. DISEÑO DE LA INVESTIGACION8. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 9. POBLACION Y MUESTRA9. POBLACION Y MUESTRA 10. FUENTES DE OBTENCION DE INFORMACION10. FUENTES DE OBTENCION DE INFORMACION 10.1. Fuentes primarias10.1. Fuentes primarias 10.2. Fuentes secundarias10.2. Fuentes secundarias 11. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION11. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION 12. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA12. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

7 “LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES FINANCIERAS”

8 Planteamiento del problema Enunciado del problemaEnunciado del problema Formulación del problemaFormulación del problema

9 Objetivos de la investigación Objetivos generalObjetivos general Objetivos especificosObjetivos especificos

10 Justificación y delimitación de la investigación

11 Marco de referencia

12 Tipo de investigación

13 Hipótesis de la investigación Favorable o desfavorableFavorable o desfavorable Afecta o no en la selección del género para conformar un grupo de trabajo.Afecta o no en la selección del género para conformar un grupo de trabajo.

14 Diseño de la investigación

15 Población y Muestra PoblaciónPoblación MuestraMuestra

16 Fuentes de obtención de información Encuesta anónima con identificación de sexoEncuesta anónima con identificación de sexo

17 Analisis de la información Pregunta N°4: “Ante la adversidad se desanima”.Pregunta N°4: “Ante la adversidad se desanima”. Sexo masculinoSexo Femenino

18 Análisis de la información Pregunta N°6: “Cuando todo el mundo está nervioso, usted también se pone nervioso(a)”.Pregunta N°6: “Cuando todo el mundo está nervioso, usted también se pone nervioso(a)”. Sexo femeninoSexo masculino

19 Analisis de la información Pregunta N°12: “Cuando tiene que trabajar en equipo”.Pregunta N°12: “Cuando tiene que trabajar en equipo”. Sexo femeninoSexo masculino

20 Analisis de la información Validación de hipótesis Hipótesis 1: VerdaderaHipótesis 1: Verdadera Hipótesis 2: FalsaHipótesis 2: Falsa

21 Conclusión