PRODUCTOS DE LA ACCIÓN PROYECTUAL EN LA ETAPA CONCEPTUAL DEL DISEÑO ARQUITCTÓNICO ANALISIS [relevamiento-diagnóstico] IDEAS GENERADORAS PAUTAS DE DISEÑO.

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1 PRODUCTOS DE LA ACCIÓN PROYECTUAL EN LA ETAPA CONCEPTUAL DEL DISEÑO ARQUITCTÓNICO ANALISIS [relevamiento-diagnóstico] IDEAS GENERADORAS PAUTAS DE DISEÑO PROGRAMA ARQUITECTÓINICO PARTIDO

2 ANALISIS: [de una obra de arquitectura] ¿qué hacer. ¿para qué hacer
ANALISIS: [de una obra de arquitectura] ¿qué hacer? ¿para qué hacer? ¿cómo hacer? ¿Cómo saber si lo hecho está bien?

3 Identificar la SITUACIÓN a intervenir
Primeros pasos: [de un proyecto de una obra de arquitectura] Definir el PROBLEMA Identificar la SITUACIÓN a intervenir Bosquejar la SITUACIÓN “Objetivo” Planificar las TAREAS a realizar. Proponer Indicadores-Parámetros de referencia (calidad)

4 EL PROBLEMA DE DISEÑO COMO UN DESVÍO ENTRE:
A)UNA SITUACIÓN ACTUAL B)UNA SITUACIÓN POSIBLE Proyecto DESVÍO EL PROBLEMA DE DISEÑO ES UNA ECUACIÓN CON 3 INCÓGNITAS: A)LA SITUACIÓN ACTUAL B)LA SITUACIÓN POSIBLE C) EL PROYECTO

5 Aná-lisis (sentido - significado): 1
Aná-lisis (sentido - significado): 1. Dividir el objeto en partes ¿Qué Objeto???- cuáles partes – Porqué?? 2. Establecer una visión: Objetivos, intenciones, valores 2. Interpretar – Comprender la lógica del objeto (partes) 3. Reconstruir el objeto según la Visión

6 ANALICEMOS ALGO DISEÑADO…

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10 Construcción de un Marco lógico, de un proceso productivo:
PROPÓSITO RESULTADOS: Analogías, Pautas-programa, Ideas generadoras Problemas Diseño, Parámetros CONDICIONES INICIALES: Objetivos; Contextos; Problemas; Intencionalidad PROCESO QUÉ: naturaleza, fundamento CÓMO: acciones evaluación PARA QUÉ: impacto, validez

11 CÓMO: Acciones Evaluación
Construcción de un Marco lógico, de un proceso productivo: ? PROCESO ? CÓMO: Acciones Evaluación

12 Qué [objetivos/contextos/problemas, Intencionalidad]
Definir el todo (qué) Dividir el Todo en partes Definir metas parciales s/partes Relevar la información pertinente Criticar Interpretar Derivar conclusiones Aspectos o variables del problema Marcos teórico-prácticos de referencia

13 Cómo [Acciones de avance y evaluación]
Control del proceso Evaluación de resultados parciales Generación de Indicadores Actividades de verificación Re-configuración o modificación del proceso

14 Para qué [Resultados] Analogías Pautas - Programa
Ideas Generadoras /generadores primarios Problemas de diseño Parámetros de diseño (condicionantes) Modelos – Pre-configuraciones Argumentos / fundamentos / apoyo empirico

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16 Riesgos en el proceso: Confundir análisis con descripción No definir bien el propósito del análisis No ordenar el proceso sistemáticamente No contar con la información necesaria No poseer capacidad de crítica (depende de razonamiento + conocimiento) No generar conclusiones útiles para el proceso proyectual (ideas, pautas, parámetros, condicionantes, modelos, etc.)

17 Síntesis de la Propuesta:
Marco / Contexto Lógico de toma de Decisiones - Evaluaciones Persona pensante que toma decisiones Resultados Acciones y decisiones planificadas y ordenadas sistemáticamente

18 Análisis de Texto de Generadores Primarios de Jane Darke