Grammar Point: Definite and indefinite articles Definite articles: means “the” el, la (singular) los, las (plural) Indefinite articles:means “a, an or.

Presentación del tema: "Grammar Point: Definite and indefinite articles Definite articles: means “the” el, la (singular) los, las (plural) Indefinite articles:means “a, an or."— Transcripción de la presentación:

1 Grammar Point: Definite and indefinite articles Definite articles: means “the” el, la (singular) los, las (plural) Indefinite articles:means “a, an or some” un, una (singular) unos, unas (plural)

2 Grammar Point: Tú Ud. Uds. Tú means “you” but is only used when talking to someone you are familiar with or someone your own age (teenager or younger). Ud. means “you” but is used when talking to someone you do not know well or want to show respect to (i.e. someone in authority). Uds. means “you” when used to talk TO more than one person. It is not interchangeable with nosotros (“we”) or ellos (“they”).

3 Grammar Point: Infinitives End in either –ar, – er, or –ir Are the basic form of a verb in Spanish Are NOT conjugated when they come after another verb –Me gusta bailar. –Yo puedo ir contigo. –Tengo que trabajar –Quiero jugar al golf. –Prefiero comer una hamburguesa.

4 Grammar Point: Negatives To make a sentence negative in Spanish, you usually put “no” in front of the verb. *No quiero ir al baile. *No puedo estudiar contigo esta tarde. *No tengo la clase de inglés hoy. For the phrase “me gusta(n)” you put “no” in front of the word “me”: *No me gusta correr. *No me gustan los guisantes.

5 Grammar Point: Agreement If two people both like something, you can use “a mí también”: – Me gusta nadar, ¿y a ti? – A mí también. If two people both dislike something, you can use “a mí tampoco”: – No me gusta cantar, ¿y a ti? – A mí tampoco. If they DO NOT AGREE, you cannot use “a mí también” or “a mí tampoco”

6 Grammar Point: Adjectives Adjectives come AFTER the noun they modify and AGREE with the noun in both the gender (masculine or feminine) and number (singular or plural). Un chico ordenadoUnos chicos ordenados El libro buenoLos libros buenos Una chica muy seriaUnas chicas muy serias La película interesanteLas películas interesantes

7 Grammar Point: Subject Pronouns I yo We nosotros nosotras You tú You Ud. He él She ella You Uds. They ellos They ellas

8 Grammar Point: -ar verb conjugation Yo -o Nosotros Nosotras -amos ___ y yo Tú -as Ud. Él -a Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos -an Ellas 2+ people 2+ things

9 Grammar Point: -er verb conjugation Yo -o Nosotros Nosotras -emos ___ y yo Tú -es Ud. Él -e Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos -en Ellas 2+ people 2+ things

10 Grammar Point: -ir verb conjugation Yo -o Nosotros Nosotras -imos ___ y yo Tú -es Ud. Él -e Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos -en Ellas 2+ people 2+ things

11 Grammar Point: conjugation of estar Yo estoy Nosotros Nosotras estamos ___ y yo Tú estás Ud. Él está Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos están Ellas 2+ people 2+ things

12 Grammar Point: Estar Use the verb ESTAR to tell location: -encima de (or del): on top of -debajo de (or del): underneath/below -al lado de (or del): beside -delante de (or del): in front of -detrás de (or del): behind -aquí: here -allí: there Use the verb ESTAR to talk about -conditions like sick, busy, tired -feelings like happy, sad

13 Grammar Point: Plurals To make a noun or adjective plural, follow these rules: –If it ends in a vowel, add an “s” –If it ends in a consanant, add “es” –If it ends in a “z” change the “z” to “c” and add “es” –Examples: La bandera = las banderas El reloj = los relojes El nariz = los narices

14 Grammar Point: me gusta(n) and me encanta(n) If what you like/love is singular, use me gusta or me encanta If what you like/love is plural, use me gustan or me encantan The key is to look at the words AFTER gusta(n) or encanta(n) to see if they are singular or plural: –Me gustan las fresas. –Me encanta el helado.

15 Grammar Point: conjugation of ser Yo soy Nosotros Nosotras somos ___ y yo Tú eres Ud. Él es Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos son Ellas 2+ people 2+ things

16 Grammar Point: Ser Use the verb SER to describe or tell what or who something/someone is: -Ella es inteligente. -Las frutas son muy sabrosas. -Yo soy un amigo paciente. -Somos amigos. -Es mi mochila. -Él es mi profesor de arte. SER is also used to tell time and date: -Es la una. -Son las once. -Hoy es lunes.

17 Grammar Point: conjugation of ir Yo voy Nosotros Nosotras vamos ___ y yo Tú vas Ud. Él va Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos van Ellas 2+ people 2+ things

18 Grammar Point: Ir IR is always used with “a” or “al” Use the verb IR to tell where someone is going: -Ella va a la piscina. -Vamos al parque. IR can also be used to tell what someone is going to do: -Voy a jugar al tenis esta tarde con Juan. -Ellos van a ver una película esta noche. -Vamos a ir a la playa este verano.

19 Grammar Point: Questions ¿Cómo… ¿ Quién… ¿ Qué… ¿ Con quién… ¿ Cuál… ¿ Dónde… ¿ Cuándo… ¿ Adónde… ¿ Cuántos(as)… ¿ De dónde… ¿ Por qué…

20 Grammar Point: conjugation of jugar Yo juego Nosotros Nosotras jugamos ___ y yo Tú juegas Ud. Él juega Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos juegan Ellas 2+ people 2+ things