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PRESENTACIÓN CALIDAD Y RESULTADOS ESTUDIO CINDA 31/07/2012 Federación Estudiantes Universidad Católica
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Aseguramiento de calidad Los 3 aspectos a evaluar: Quién acredita Qué se acredita Consecuencias de la acreditación
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Quién acredita Agencias nacionales: los problemas de la CNA: conflictos de interés y dificultad de generar mecanismos de autorregulación Agencias especializadas: absoluta desregulación y algunos cuestionamientos en torno a conflictos de interés Altísimas tasas de acreditación que no reflejan realidad nacional
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Qué se acredita El problema de evaluar proceso en lugar de resultados Indicadores inflexibles e inadecuados: la diversidad institucional (no solo entre universidades, CFT, IP, etc.) Pregunta de fondo: qué se quiere fomentar: rol público (rol públicoy ponderaciones de estos aspectos ponderaciones) Diferencia entre instituciones públicas y privadas (lucro) (proceso intrínsecamente incompleto)
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Consecuencias de la acreditación Solo información? (rol del Estado) Información a: Estudiantes: (años de acreditación?) Futuros: no caer en la falasia de la información total (publicidad) y inconsistencia temporal Actuales: Cómo castigar o premiar instituciones sin afectar a quienes estudian en ellas Mercado laboral y Académicos (gestión interna y externa) Es donde suele estar enfocado El Estado Otros efectos: cierre? Entrega de recursos estatales?
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