SECUENCIAS DIDÁCTICAS

Presentación del tema: "SECUENCIAS DIDÁCTICAS"— Transcripción de la presentación:

1 SECUENCIAS DIDÁCTICAS

2 SECUENCIA DIDÁCTICA ¿Que significa?
Es la previsión más objetiva posible de todas las actividades escolares, tendientes a promover el aprendizaje en el estudiante. Se insertan en los proyectos para propiciar conocimientos nuevos. ¿Que significa? Reflexionar sobre la labor a realizar en clase puesto que el docente piensa lo que se va a hacer y como se va a hacer. La planeación didáctica hace que el docente piense en lo que se va a hacer, en lo que deberán hacer sus alumnos, en los recursos materiales necesarios y en los procedimientos didácticos que mejor se adaptan al tipo de tareas por realizar.

3 PARA ELABORAR UNA SECUENCIA DIDÁCTICA ES IMPORTANTE CONSIDERAR:
¿ Por qué debemos planear ? ¿ A quién enseñar ? ¿ Qué es lo que el alumno debería aprender ? ¿ Cuáles son las estrategias que los docentes podríamos crear, adecuar o enriquecer ? ¿ El medio físico y sociocultural de los estudiantes ?

4 Una secuencia didáctica es . . . . .
Un conjunto de actividades, organizadas en tres momentos: Apertura Desarrollo Cierre

5 ACTIVIDADES DE APERTURA ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Son aquellas, a partir de las cuales es posible identificar y recuperar las experiencias, los saberes, y los conocimientos previos de los alumnos. ACTIVIDADES DE DESARROLLO Son aquellas, a través de las cuales se introducen nuevos conocimientos científico – técnicos para relacionarlos con los identificados y recuperados en las actividades de apertura. ACTIVIDADES DE CIERRE Son aquellas que permiten al educando hacer una síntesis de las actividades de apertura y de desarrollo. (APLICACIÓN - REPETICIÓN)

6 LA SECUENCIA DIDACTICA CONTIENE LOS SIGUIENTES APARTADO
1. Datos de identificación grupal y periodo de ejecución. 2. Concepto fundamental 3. Actividades de aprendizaje 3.1. Apertura 3.2. Desarrollo 3.3. cierre 4. Producto esperado 5. Evaluación VALOR

7 ESTRATEGIAS PARA SER UTILIZADAS EN MOMENTOS DE:
APERTURA Primero cuchichear, después trabajar en equipo Análisis de una canción acorde al tema Lectura de artículos pertinentes al tema y análisis eco de la significativo. Sol radiante Inventario personal para el rescate de conocimientos previos Lluvia de ideas Frase mural Concordar discordar Presentación Foto imagen

8 ESTRATEGIAS PARA SER UTILIZADAS EN MOMENTOS DE:
DESARROLLO Tomar apuntes La ruleta del aprendizaje Conferencia Panel Congreso

9 ESTRATEGIAS PARA SER UTILIZADAS EN MOMENTOS DE:
CIERRE Construcción de glosarios Abecedarios de aprendizaje Mapas conceptuales Cuadros comparativos Inventario de lo aprendido Plenaria La galería del aprendizaje El tendedero de ideas parafraseo