SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “CUAUHTEMOC” C.T. 07DPR3073C.

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1 SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “CUAUHTEMOC” C.T. 07DPR3073C COPAINALA CHIAPAS, CICLO ESCOLAR 2010-2011, ZONA ESCOLAR 041 SECTOR 02 RAM: PROFR. JOSÉ FRANCISCO LEYVA VÁSQUEZ COPAINALÁ CHIAPAS, MAYO DEL 2011

2 MODULO UNO : PENSAMIENTO CRITICO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO 1.- FOMENTAR EL PENSAMIENTO DE NIVEL SUPERIOR -Habilidades de pensamiento de nivel inferior. -Habilidades de pensamiento de nivel superior. -Dimensiones del aprendizaje de Marzano ( 1 al 5 ) -Esquema de destrezas cognitivas. -16 hábitos de pensamiento de Costa y Kallick. 2.- DESARROLLAR HABILIDADES Y PROMOVER LA COLABORACIÓN. -Facilitar la colaboración. 3.- PLANIFICAR. HACER, REVISAR Y COMPARTIR. -Concepto de planificar, hacer, revisar y compartir. -Plan de acción. 4.- REFLEXIONAR SOBRE PRACTICAS DOCENTES.

3 MODULO DOS: PROCESADOR DE TEXTO 1.- DIGITAR Y MODIFICAR PALABRAS. 2.- CAMBIAR ASPECTOS DE TEXTOS. 3.- AGREGAR IMÁGENES. 4.- TRABAJAR CON TABLAS, BOLETINES Y LÁMINAS. 5.- TRABAJAR CON DIAGRAMAS Y GRÁFICAS. 6.- USAR FUNCIONES. 7.- HERRAMIENTAS DE DIBUJO ( AUTOFORMAS ). 8.- WORDART. 9.- CERTIFICADOS, DIPLOMAS, RECONOCIMIENTOS Y CONVOCATORIAS.

4 MODULO TRES: MULTIMEDIA 1.- POWERPOINT 2.- VISUALIZAR Y TRABAJAR DIAPOSITIVAS. 3.- PRESENTACIONES DIVERSAS. 4.- DIBUJOS Y EFECTOS. 5.- SONIDOS, PELICULAS Y VINCULOS. 6.- ANIMACIONES Y EFECTOS ESPECIALES 7.- TRANSICIONES 8.- GRABAR VOZ.

5 MODULO CUATRO: HOJA DE CALCULO. 1.- CUADROS DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR. 2.- INVENTARIOS. 3.- PROMEDIOS, SUMAS ETC. 4.- CAMBIAR ASPECTOS DE LA INFORMACIÓN. 5.- INSERTAR COMENTARIOS EN TABLAS. 6.- PICTOGRAMAS Y GRÁFICAS 7.- LISTAS DE ASISTENCIA.

6 MODULO CINCO : HABILIDADES PARA CONSTRUIR LOS CONOCIMIENTOS Y FACILITAR EL APRENDIZAJE. 1.- HABILIDADES PARA COMUNICARSE 2.- HABILIDADES PARA DAR INDICACIONES 3.- HABILIDADES PARA OBSERVAR Y SUPERVISAR. 4.- HABILIDADES PARA FORMULAR PREGUNTAS. 5.- HABILIDADES PARA ALENTAR. 6.- HABILIDADES PARA INTERVENIR. 7.- ACEPTAR LOS CAMBIOS 8.- PROMOVER HABILIDADES.