EMPRENDER EN FLORIDA SECUNDÀRIA. NUESTRO CENTRO  Centro Concertado de Educación Secundaria y Bachiller.(18 grupos clase)  Catarroja municipio del área.

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1 EMPRENDER EN FLORIDA SECUNDÀRIA

2 NUESTRO CENTRO  Centro Concertado de Educación Secundaria y Bachiller.(18 grupos clase)  Catarroja municipio del área metropolitana de Valencia.  Forma parte de una cooperativa en la que también se imparten Ciclos Formativos y Estudios Universitarios.

3 NUESTRO OBJETIVO Generar en nuestro alumnado: Curiosidad y deseo de conocer Iniciativa Espíritu crítico Compromiso Personas activas, inquietas, abiertas al mundo ENTRENARSE PARA LA VIDA

4 COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS EN LOS CURRÍCULUMS DE LAS ASIGNATURAS VALOR AÑADIDO REQUISITO LEGAL PROGRAMACIÓN POR COMPETENCIAS ESPIRITU EMPRENDEDOR

5 COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS FLORIDA SECUNDÀRIA COMPETENCIAS BÁSICASCOMPETENCIAS EMPRENDEDORAS FLORIDA SECUNDÀRIA COMPETENCIA LINGÜÍSTICACOMUNICACIÓN EFECTIVA COMPETENCIA MATEMÁTICARESOLUCIÓN DE PROBLEMAS APRENDER A APRENDERGESTIÓN DEL RIESGO ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONALACTITUD POSITIVA INICIATIVA CULTURAL Y ARTÍSTICAPREOCUPACIÓN POR LA CALIDAD CREATIVIDAD E INNOVACIÓN TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA TIC CONOCIMIENTO Y INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO DECISIONES ÉTICAS SOCIAL Y CIUDADANATRABAJO EN EQUIPO LIDERAZGO

6 MODELO DE ACTUACIÓN DIFERENTE YA EXISTEN PROPUESTAS DE FOMENTO DEL ESPIRITU EMPRENDEDOR UNIDAD DE EDUCACIÓN EMPRENDEDORA CONCEPTO DE EMPRENDEDOR APLICADO A LAS PERSONAS TESTEO PREVIO VALIDACIÓN EN EL ENTORNO EUROPEO PROVIENE DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BASADAS EN LA IDEA DE GENERAR NEGOCIOS PROPIOS VINCULADAS AL MUNDO DE LA EMPRESA

7 MAPA DE COMPETENCIAS 1º ESO (realidad curso 2012-13 )

8 PERSONA EMPRENDEDORA Una persona emprendedora es aquella que tiene la necesidad de modificar su realidad

9 EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA 3º ESO ACTIVIDADCOMPETENCIA Creación de la empresa: forma jurídica, estatutos, nombre y logotipo INICIATIVA, TRABAJO EN EQUIPO, CREATIVIDAD Financiación: capital, subvenciones, préstamos GESTIONAR Y ASUMIR RIESGOS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Negociación con proveedoresINICIATIVA, COMUNICACIÓN EFECTIVA Fijación de preciosCOMPETENCIA MATEMÁTICA Catálogos y carteles publicitariosCREATIVIDAD, COMPETENCIA DIGITAL

10 ACTIVIDADCOMPETENCIA Solicitud de permisos a organismos oficiales COMUNICACIÓN EFECTIVA Actividad comercial, trato con clientes (locales, comarcales, nacionales): puntos de venta en mercados (plantas, producción y venta de pizzas, bombones, libros, galletas, palomitas, heladería, venta por catálogo (EJE), servicio de cátering TRABAJO EN EQUIPO, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN, ACTITUD POSITIVA, INICIATIVA, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN, COMUNICACIÓN EFECTIVA, LIDERAZGO Colaboración con ONGCOMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA 3º ESO (Cont.)

11 ORIENTACIÓN PROFESIONAL 4º ESO ACTIVIDADCOMPETENCIA Qué profesiones quiero conocerAUTONOMIA E INICIATIVA PERSONAL, PLANIFICACIÓN, INTERACCIÓN CON EL ENTORNO Visitamos familias profesionalesTRABAJO EN EQUIPO, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN, INICIATIVA, COMUNICACIÓN EFECTIVA, INTERACCIÓN CON EL ENTORNO Permanencia en empresasCOMUNICACIÓN EFECTIVA, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN, ACTITUD POSITIVA, INICIATIVA, TRABAJO EN EQUIPO

12 ORIENTACIÓN PROFESIONAL 4º ESO (Cont.) ACTIVIDADCOMPETENCIA Mi itinerario profesionalRESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN, COMUNICACIÓN EFECTIVA (escrita), ACTITUD POSITIVA, INICIATIVA, COMPETENCIA DIGITAL, CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL ENTORNO

13 Gracias por su atención. Esther Romo Gimeno eromo@florida-uni.es