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Mapa conceptual: Problemas de Aprendizajes
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Sugerencias para el profesor de Aula
Estrategias o sugerencias generales y específicas, que son casi de sentido común y que no deben estar ausente de la práctica cotidiana del psicopedagogo o profesor de aula. Estrategias o sugerencias generales y específicas, que son casi de sentido común y que no deben estar ausente de la práctica cotidiana del psicopedagogo o profesor de aula
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Estrategias generales
Usar el esfuerzo positivo como motivación primordial. Respeto de las diferencias individuales. Establecer un ambiente de bondad y de cooperación. Determinar las potencialidades del niño. Desarrollar el sentido del humor. Enfatizar la calidad y no la cantidad en el trabajo escolar. Ubicarlo en el lugar correcto. Establecer un buen contacto visual. Variar el tono e inflexión de la voz. Combinar vista, sonido y claves motoras al realizar las actividades. Crear compañeros de Aprendizaje. Mantener el trabajo individual por períodos cortos. Evaluaciones diferenciadas.
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