EN EL FORMATO DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL QUE DEBE INCLUIR.

Presentación del tema: "EN EL FORMATO DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL QUE DEBE INCLUIR."— Transcripción de la presentación:

1 EN EL FORMATO DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL QUE DEBE INCLUIR.
ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL DE LA MATERIA DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES EN EL FORMATO DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL QUE DEBE INCLUIR.

2 UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
CURSO DE NIVELACIÓN NUTRICIÓN A1 Estudiante.______________________ Docente. Ec. Juanita Astudillo Periodo. Abril _ Junio

3 TABLA DE CONTENIDO Prontuario del curso Carta de presentación Autorretrato Diario Metacognitivo Materiales relacionados con la clase

4 UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
PRONTUARIO DEL CURSO. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO PRONTUARIO INFORMACION GENERAL. DATOS INFORMATIVOS Facultad Ciencias…………. Carrera Nutrición Curso Nivelación Nivel 0 Asignatura Proyecto Integrador de Saberes Modalidad Semestral – Presencial Fecha de Inicio 02-Abril-2012 Fecha Culminación

5 Prerrequisitos Bachillerato
Créditos 5 Horas Presenciales 70 Horas autónomas 55 Docente Ec. Juanita Astudillo Teléfono: ______________ Correo Electrónico ______________ Ejes de Formación Humanístico() Básico (X) Profesional ()

6 Objetivos del Módulo Aproximar a los estudiantes a la comprensión de la realidad social de manera crítica y reflexiva, a través de los espacios que genere la proyección social del programa académico.

7 Carta de Presentación Este portafolio presenta mi trayectoria en el curso de nivelación de Nutrición/Terapia «A1 / A2» en la asignatura de Proyecto de Integración de Saberes. Este curso tiene como objetivo aproximar a los estudiantes a la comprensión de la realidad social de manera crítica y reflexiva, a través de los espacios que genere la proyección social del programa académico. Durante este semestre se conocerá el ejercicio de la investigación, y propone el estudio de problemas sociales de la actualidad local, regional y nacional, potencia la imaginación y la creatividad para la búsqueda y presentación efectiva de soluciones, genera reflexión en torno a la construcción del saber, fortalece la capacidad de aprendizaje mediante la aplicación de metodologías y estrategias didácticas conocidas y establece una participación interactiva entre los docentes y los estudiantes Las técnicas e información presentada por el profesor me ayudaron a mejorar como futuro profesional de mi patria.

8 Autorretrato Mi nombre es. ____________________ Soy estudiante del programa de nivelación 2012 en la Universidad Estatal de Milagro. Soy una persona responsable, organizada y me gusta trabajar en grupo. Mis metas son convertirme en Nutricionista…..

9 Diario Metacognitivo Clase de Abril 2012 Tema discutido. Bienvenida, presentación del docente, dinámica de presentación y dinámicas de expectativas del curso, entrega de esquema de portafolio estudiantil y explicación, parametros de evaluación, etc. Comentarios. __________________________________________________________________

10 Materiales relacionados con la clase.
CICLO DE PROYECTO: Sus Comentarios C ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tipos de Proyectos Proyecto Cientifico Proyecto ______________________________________________________________________________________________________________

11 UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
Parametros para evaluar el portafolio Nombre del estudiante.______________- Docente. Ec. Juanita Astudillo Semana del __al __de_____del 2012 EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR Recopilación de Evidencias Presentación organizada de forma lógica Llenado de comentarios Material presentado de una manera interesante y creativo