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Publicada porJorge Rafael Modificado hace 9 años
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V SEMINARIO TALLER V SEMINARIO TALLER Actor Social en Villa el Salvador. Rol y perfil para el momento actual PROMUEVEN AUSPICIAN MESA REDONDA Actores sociales en Perú. Aportes desde la dimensión socioeducativa 12-11-2010
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Aporte en la Formación Socioeducativa Ofelia Mallqui
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Eje Principal El desarrollo Humano, y su centro de atención es la persona. Busca expansión de Capacidades y por ende el empoderamiento de sus derechos. Desarrollo Humano Persona
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Desarrollo Humano con enfoque Territorial Enfoque territorial y sistémico de Ciudad Escalas de intervención: El nivel zonal y distrital: distritos de Lima Norte. Lima Metropolitana y asociaciones interdistritales. Región Lima y aportar en otras regiones
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5 Desarrollo y Territorio, ¿Qué nos exige comprender? Lima Ciudad: heterogénea, desigual, segregación Las municipalidades y población comparten problemas ambientales, de tránsito, de seguridad ciudadana, salud y educación: no se resuelven por la sola lógica del mercado. Construcción de habitat, debe responder a necesidades básicas, generar autoempleo y mercado local. gestión Se requiere de una gestión articulada y a la vez descentralizada de la Ciudad: la política es relevante. actores sociales, Se requiere del papel activo de los actores sociales, políticos, económicos presentes y su articulación.
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Capacidades que se promueven en los actores desde las diversas áreas de la institución Construir e incidir colectivamente en políticas públicas Elaborar instrumentos de planificación y vigilancia concertados para la gestión. Gestión Articulada y planificación concertada del desarrollo integral de la ciudad. Construir propuestas y estrategias participativas, par enfrentar problemas en las diversas áreas. Conocer y Ejercer la defensa de sus derechos en cada área. Promover sistemas de participación ciudadana para la gestión concertada de los problemas de la población Educación, (ESDEL) Salud y Seguridad Alimentaria Desarrollo Económico del Empleo Habitat y Medio Ambiente. En Microfinanzas Generar oportunidades para el mejoramiento económico de mujeres emprendedoras, bajo el sistema de microfinanzas. En la Gestión Descentralizada y Participativa. En Areas Temáticas
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El Rol formativo, exige condiciones y procesos La participación cualitativa de los actores El ejercicio ciudadano requiere condiciones, y procesos formativos. ir más allá de la capacitación de corto plazo Apostar por una política de formación de actores socioeducativos.
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Estrategia Formativa de Actores Parte de la práctica - Espacio de intercambio con otros – Enfoque de liderazgo social - Fortalecimiento organizativo. Aprendizaje Significativo – Aprender haciendo Uso de nuevas tecnologías: conexión a redes, elaboración de web y blog organizacional. La importancia del Territorio: Local, Interdistrital a lo metropolitano
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Estrategia Formativa de Actores Reflexión y análisis crítico, saber distinguir. Actitud solidaria, bien personal y comunitario Participar y Fomentar el Diálogo con responsabil idad ciudadana Capacidades para dar alternativas de solución creativament e Lo educativo exige ver los saberes existentes en la comunidad y los saberes necesarios para el desarrollo. Desarrollan capacidades y actitudes PARA UIN NUEVO CONTEXTO.
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En la construcción de la Agenda de Lima Norte La Incidencia Política se convierte en el instrumento útil. Apunta a la construcción de políticas a partir de intereses compartidos. Requiere necesariamente alianzas con otros actores y la construcción de agendas más articuladoras. Procesos – Actores - Territorio
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El tránsito del liderazgo social al liderazgo político: Reconocen que la práctica social requiere tener un contenido político Líderes egresado que asumieron el reto de participar en las ultimas elecciones electorales como candidatos a al alcaldía y otros en calidad de regidores.
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GRACIAS www.alter.org.pe
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