Orden del día FA-CA-007-2013 Presentación General 1. Saludo 2. Presentación de los participantes 3. Presentación FONDO ADAPTACION y del modelo DICE –

Presentación del tema: "Orden del día FA-CA-007-2013 Presentación General 1. Saludo 2. Presentación de los participantes 3. Presentación FONDO ADAPTACION y del modelo DICE –"— Transcripción de la presentación:

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2 Orden del día FA-CA-007-2013 Presentación General 1. Saludo 2. Presentación de los participantes 3. Presentación FONDO ADAPTACION y del modelo DICE – Escuela Abierta 4. Socialización de estrategia de interacción social 5. Presentación Estructuración Proyecto Sede Educativa ERM El Horno / Municipio San Zenón - Magdalena 6. Encuesta de Opinión 7. Desarrollo del taller de imaginarios de la comunidad: socialización de trabajos realizados por la comunidad 8. Sesión de preguntas

3 Fondo Adaptación Presentación General FONDO ADAPTACION HMV INGENIEROS ltda. Arq. Richard Guerra Visitador CASTELL CAMEL Arq. Omar Eduardo Vaca R. Director de Proyecto de Diseño

4 Fondo Nacional de Calamidades - FNC  Atención Humanitaria  Rehabilitación  Reconstrucción  Mitigación del Riesgo Lo URGENTE más no necesariamente lo de mayor impacto Ejecución Descentralizada Responsabilidad Transferida Transferencia de recursos Lo DE MAYOR IMPACTO más no necesariamente lo más urgente Ejecución Centralizada Responsabilidad Compartida No hay transferencia de recursos Respuesta del Gobierno a la Emergencia causada por el Fenómeno de la Niña 2010-2011 Fondo Adaptación Presentación General

5 Modelo D.I.C.E. – Escuela Abierta Presentación GeneralCulturaDeportesEducaciónInfancia Antes No existía apropiación por parte de la Comunidad Después La Comunidad como “Ojos Vigilantes” Antes No había acercamiento hacia la Sede Después Educación con Calidad Convenio Interadministrativo - Modelo DICE  Es la propuesta de valor agregado que ofrece el FONDO ADAPTACIÓN para la intervención en las sedes educativas afectadas.  EL FONDO, para realizar la reconstrucción, construcción y recuperación del sector social, articula en el proyecto los sectores de educación, cultura, infancia y recreación y deportes.  El Proyecto DICE contribuye con el cumplimiento de las metas y propósitos misionales de las partes que participan en este convenio de cooperación.  Apuesta por un modelo de gestión y operación que plantea innovaciones a la oferta educativa para mejorar en convivencia, cobertura y calidad para las comunidades beneficiarias. Hacia la Implementación de una Escuela Abierta Es el lugar para aprender a ser ciudadano, es el espacio donde se disfruta el ejercicio de la libertad. Se promueven la participación, los derechos y deberes en un contexto académico.

6 Estrategia de Interacción Social Durante la Obra Durante la Obra Socialización Motivación Después de la Obra Después de la Obra Sostenibilidad Apropiación Sensibilización Acercamiento Antes de la Obra Antes de la Obra Participación Activa Corresponsabilidad Presentación General

7 Estrategia de Interacción Social Presentación General Actores Comunidad Educativa Rector Docentes Consejo Directivo Entes Territoriales Alcaldía Secretaria de Educación Y Planeación Entes Municipales de Cultura, Deportes e ICBF Organizaciones Sociales Comunidad Religiosa Lideres Comunitarios Juntas de Acción Comunal Jal Fuerza Pública Mesa de Trabajo I nfancia C ultura D eportes Interacción Social - Participación Activa Sede Educativa E ducación

8 ERM El Horno Municipio San Zenón - Magdalena

9 Zonas Inundables Fuente: http://www.monografias.com/trabajos41/indice-inundacion/indice-inundacion2.shtml Presentación General

10 Situación Actual Zona PiedemonteLlanura de Inundación Presentación General Sede

11 Situación Proyectada Zona PiedemonteLlanura de Inundación Presentación General Sede

12 Municipio Institución Departamento Tipo De Intervención Aulas Temporales Demoliciones Diseño “Tiempo Estimado” Zona Construcción “Tiempo Estimado” Amenazas Y/O Riesgos Reconstrucción 3 Aulas 1 Batería No Aplica 3,5 Meses Rural Predio en amenaza alta de Inundación. Se requiere efectuar un estudio detallado de riesgo. Intervención enfocada a reducir la vulnerabilidad. Viabilidad condicionada a la aceptación del riesgo. Magdalena San Zenón Institución Educativa Departamental Jose De La Luz Martinez Grupo 4 6 Meses Inundación ERM El Horno Area Lote Estimado Para Intervenir Sede a Intervenir

13 Programa A.1.1 ERM El Horno CDI (60 niños) ICBF 1 Cancha Deportiva 1 Sala Múltiple (Comedor) 1 Centro de Recursos 1 Bienestar Estudiantil 1 Taller de Dibujo Técnico o Artístico 1 Dirección Administrativa 1 Servicios Generales 1 Aulas 16 Cocina y Alacena 1 Laboratorio Integrado 1 Servicios Sanitarios Estudiantes 15 Sala de Computadores 1 Zona de Parqueo 1 Servicio Sanitario Pobl. con Limitación 1 Aula de Tecnología 1 Servicio Sanitario Docentes 2 Sede a Intervenir

14 Se efectuará una visita de reconocimiento general a cada sitio con los contratistas y su personal, para lo cual se requiere tener permiso de acceso al predio ETAPA 1 Diseño Estudio Detallado de Riesgos Desarrollo de Diseños Estudios Técnicos Trámites de Licencias y Permisos Fecha terminación prevista Diciembre 2013 Fecha iniciación prevista Agosto 2013 Disponibilidad de Predio - San Zenón ETAPA 2 Construcción En esta etapa se deberá efectuar la entrega física y temporal del predio donde se realizará la intervención, para lo cual es necesario la participación de la Alcaldía como propietaria del predio, la Secretaría de Educación, entidad que recibe el predio para la posterior entrega al contratista y a HMV INGENIEROS LTDA Ejecución de Obras Socialización Entrega en funcionamiento Fecha iniciación prevista Enero 2014 Fecha terminación prevista Octubre 2014 Es importante el apoyo y soporte, tanto de la Alcaldía, la Secretaría de Educación respectiva, rectores de las instituciones, funcionarios de las Oficinas de Planeación a nivel local y encargados de los servicios públicos, para la agilidad y consecución en el trámite de licencias y permisos, así como la gestión en la reubicación de los niños en cada sede educativa. Sede a Intervenir

15 Proteger Educación con Calidad Compromiso Participación Activa

16 Educación con Calidad Sostenibilidad Motivación Apropiación Corresponsabilidad Desarrollo Equidad

17 Pag. 1 y 2 Encuesta de Opinión Sede a Intervenir

18 Pag. 3 y 4 Encuesta de Opinión Sede a Intervenir

19 Qué significa para usted este espacio hoy? Qué le recuerda a usted ese lugar? Qué le gustaría que tuviera este espacio? Cómo se ve esté espacio cuando este funcionando? Taller de Imaginarios Qué nombre le daría a este espacio? Imaginarios de: Este es el Imaginario Fecha: Imaginarios Colectivos Qué significa para usted este espacio hoy? Qué le recuerda a usted este lugar? Qué le gustaria que tuviera este espacio? El Mundo Feliz Cómo se ve esté espacio cuando este funcionando? Sede a Intervenir