Red de Centros de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior en Chile: Marco General RED CEA -Chile Comisión RED- ECAD 2013 – Universidad del Bío.

Presentación del tema: "Red de Centros de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior en Chile: Marco General RED CEA -Chile Comisión RED- ECAD 2013 – Universidad del Bío."— Transcripción de la presentación:

1 Red de Centros de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior en Chile: Marco General RED CEA -Chile Comisión RED- ECAD 2013 – Universidad del Bío Bío

2 Equipo de Trabajo Alma Barra, UCH Alejandra Chávez, UTFSM Alejandra Crocco, UDD Alicia Pérez, USACH Ana Carolina Maldonado, UBB Ana Moraga T., UCH Ana Moraga P., UFRO (*) Beatriz Hasbún, UCH Bernardita Contreras, UPacífico Carlos Bravo, UV Carolina Figueroa, UCH Catherine Díaz, UNAB Cecilia Cordero, INACAP (*) Cecilia Rtichie, UTFSM Claudia Dublé, UNAB Claudia Recabarren, UCN (*) Eric Palma, UCH Francisca Corvalán, UCH Gabriela Molina, UV Glenda González, Uatacama Ingrid Rojas, UCH Isabel Alegría, UNAB Jorge Marchant, USACH Karina Sanhueza, UCM (*) Luis Reyes, UCSH María Alejandra Gallegos, USACH María Francisca Elgueta, UCH Maura Amaranti, UPacífico. Oscar Jerez, UCH (*) (**) Pamela Coronado, UFRO Pamela Urra, UNAB Patricia Desimone, UTFSM Paul Fuentes, UTalca Ricardo García, UCT Rosa Uribe, UCH Sandra Gutiérrez, UCH Teresa Clavería, UPacífico. Virginia Montaño, UCN (*) Ximena Orellana, UDD (*) Comisión original designada por la asamblea en ECAD 2012. Trabajó desde octubre a Agosto 2013. (**) Coordinación del Proceso de Construcción de los Documentos. 16 Instituciones ES 39 Profesionales 9 meses de trabajo en línea (*) 6 sesiones de trabajo presencial y masivo.

3 Quiénes Somos: Identidad, Visión y Misión

4 IDENTIDAD  Somos una RED de Unidades y Centros de Enseñanza y Aprendizaje pertenecientes a un conjunto de instituciones de Educación Superior, públicas y privadas, que tiene como propósito compartir, articular y desarrollar acciones conjuntas para promover la innovación, la calidad y la mejora continua y sostenible en los procesos de enseñanza y aprendizaje en Chile.

5  VISIÓN Ser reconocidos a nivel nacional e internacional como una RED de Centros de Enseñanza y Aprendizaje que promueve la innovación, calidad y mejora continua y sostenible de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior.  MISIÓN Promover la innovación, la calidad y la mejora continua y sostenible en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje de la educación superior en Chile, mediante el intercambio de experiencia, articulación de acciones, gestión y generación del conocimiento.

6 O bjetivos E stratégicos

7  Consolidar una red de colaboración entre las unidades y centros promotores de la innovación, la calidad y la mejora continua y sostenible en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje de las instituciones de educación superior a nivel nacional.  Elaborar orientaciones y criterios desde las experiencias y buenas prácticas nacionales e internaciones, y la investigación en educación superior para el quehacer de las unidades y centros.  Generar acciones para la reflexión, sistematización e investigación vinculadas a los procesos de Enseñanza y Aprendizaje e innovación en la educación superior.  Difundir las acciones de las distintas Unidades, Centros y la RED para socializar experiencias y visibilizar las iniciativas a nivel nacional e internacional.  Potenciar el desarrollo de los profesionales y académicos que trabajan en los centros y unidades de la RED

8 Organización Asamblea General: Es un espacio de participación, proposición y discusión para todos los integrantes de las Unidades o Centros de las instituciones de educación superior adscritas a la RED. Consejo de Representantes: Es el máximo espacio de decisión de la RED. Así mismo, este consejo elige al Director Ejecutivo de la RED desde el consejo red, y designa o ratifica a los Secretarios de las comisiones que se puedan conformar. El Director junto a los Secretarios Ejecutivos conforman la coordinación de la RED. Comisiones de trabajo: Son comisiones constituidas por distintos profesionales que trabajan en las Unidades o Centros a lo largo del país, y dan respuesta a requerimientos específicos solicitados por la asamblea o la coordinación general.

9 Actividades RED

10 PRÓXIMOS PASOS Y DESAFÍOS  Aprobación de esta propuesta y su puesta en marcha.  Realizar la convocación a la afiliación a la RED.  Poner en marcha las comisiones y el trabajo RED.  Vincularse y poner en marcha la Asociación Latinoamericana y el Caribe de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior (ALCEAS)

11 Propuesta de asociación Académicos, profesionales, centros de aprendizajes y organizaciones relacionados con la educación; motivados por mejorar la enseñanza y aprendizaje de la educación superior en América Latina, el Caribe y el mundo. A través de la investigación, asesorías y espacios para compartir experiencias, conocimientos y buenas prácticas.