Lunes y martes, el 16 y el 17 de abril del 2012. ¿Por qué es importante mejorar las condiciones sociales de los niños en todos los rincones del mundo?

Presentación del tema: "Lunes y martes, el 16 y el 17 de abril del 2012. ¿Por qué es importante mejorar las condiciones sociales de los niños en todos los rincones del mundo?"— Transcripción de la presentación:

1 lunes y martes, el 16 y el 17 de abril del 2012. ¿Por qué es importante mejorar las condiciones sociales de los niños en todos los rincones del mundo? PARA HACER AHORA – Identifique como idea de la fuente 1 o la fuente 2: _____ Los profesores están mal preparados cuando invierten poco dinero en la educación. _____ Pocos jóvenes terminan sus estudios de bachillerato _____ Uno en tres bebés menor de 12 meses ha sido vacunado _____ La falta de dinero y la falta de educación de los padres causan que los niños sufren desnutrición. _____ Si quieren mejores condiciones educativas, necesitan pagar los maestros un salario adecuado 2 2 1 1 2

2 El tema y la pregunta ¿Por qué es importante mejorar las condiciones sociales de los niños en todos los rincones del mundo? ¿Palabras / expresiones claves?

3 LEAMOS section 1, fuente 1 y 2 (pª 157) Escriba apuntes de la evidencia que va a usar para contestar la pregunta. Durante el examen AP, escriba estos apuntes al margen

4 Ideas relacionadas a la información en la fuente 1 (suyas) que apoyan (support) su tesis : ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Ideas relacionadas a la información en la fuente 2 (suyas) que apoyan (support) su tesis : ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

5 Escucha la fuente auditiva Tome muchos apuntes (sobre su tesis)

6 fuente auditiva (Costa Rica: Educar para progresar)

7 Escriba el tesis (repuesta a la pregunta) Debe ser una idea original en sus propias palabras

8 Escriba sus ideas en el organizador gráfico

9 Cuando escribe, use información de todas las fuentes, citando cada vez que menciona información que aparece en una fuente. No debe copiar palabras de las fuentes, sino escribir las ideas en sus propias palabras

10 Use los últimos 5 minutos para revisar

11 Conecte la evidencia de las fuentes a sus ideas

12 repaso

13 LA TAREA p. 58 en el libro AP Spanish “El traje flamenco” Lea y conteste las preguntas. Indique en qué linea se encuentra la respuesta para cada pregunta p. 55, 56 en el libro AP Spanish “Chupa Chups” Lea y conteste las preguntas. Indique en qué linea se encuentra la respuesta para cada pregunta