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Publicada porAnibal Corbo Modificado hace 9 años
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Agrandando el Aula Colegio Rural Agrupado Curso 2001 - 2002 Valle de Valverde (Zamora) Experiencia Informática
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Horario del Aula de Informática
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# Posibilitar a los alumnos de las escuelas mixtas el trabajo con otros niños de su edad # Acercar los alumnos a las nuevas tecnologías, su manejo y prestaciones # Dotar a las escuelas del C.R.A. de los medios necesarios para el desarrollo de técnicas pedagógicas modernas y actualizadas # Presentar ante los alumnos una forma de trabajo motivador para moverlos en la activa participación en el mismo Participa todo el profesorado del C. R. A.
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Equipos informáticos utilizados 10 ordenadores en red en Burganes Pentium II a 266 Mhz 32 Mb de memoria Ram Tarjetas multimedia con altavoces y micrófono 1 Pentium III a 733 Mhz de la Dirección 1 ordenador en cada pueblo Pentium II a 266 Mhz con 32 mb de Ram Todos ellos conectados a internet
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Mejoras introducidas por el Centro Una web-cam go de Creative para cada escuela Una web-cam go plus (fotográfica) para Burganes Tarjetas de sonido full-duplex para cada ordenador en el que se instala la web-cam 2 tarjetas módem RDSI en Burganes 5 Cascos y micro de calidad para cada equipo con cámara web Presupuesto: 25.000 pts por escuela (150 €) total 750 €
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Programas informáticos utilizados Los más frecuentes han sido
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Primer Trimestre Adquisición de los materiales Presentación al Claustro y aprobación por el Consejo Escolar Montaje de los equipos Preparación del Profesorado implicado Sesiones conjuntas en Burganes Sesiones individuales de videoconferencia Inclusión en la P.G.A.
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Segundo y tercer trimestres Búsqueda de material en la red Comienzo de las videoconferencias con alumnos Comunicaciones con msn El directorio de trabajo Gina.pntic.mec.es Las conexiones por IP Ils.ctv.es Internet de Microsoft
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Trabajos realizados Educación Infantil Charlas de voz Educación Primaria Ejercicios de pregunta respuesta De voz y por escrito Envío de ficheros Works Selección y envío de paquetes clic del Sinera 2.000 Recepción y visionado de esos ejercicios Vamos a comenzar ahora a compartir y colaborar con Netmeeting
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L a v i d e o c o n f e r e n c i a ¿ Cómo se hace? Conectamos el ordenador a InternetDecidimos previamente la hora Arrancamos msn Buscamos nuestra IP y la enviamos al PC remoto para que nos llame Aceptamos la llamada Arrancamos Netmeeting
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Problemática a la que nos hemos enfrentado 1.- La adecuación de los equipos procedentes de Aldea Digital ( hardware) 2.- El funcionamiento de NetMeeting en red (no funciona bien) 4.- La falta de material de consulta en la red 5.- La separación de las aulas a la hora de planificar las reuniones 6.- La dificultad del manejo de los medios por los alumnos 3.- Y los moscones: ¿qué?
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Aspectos positivos 1.- La motivación de todos los participantes 2.- El grado de implicación de alumnos y profesores 3.- El impulso de la utilización de los medios en las escuelas mixtas 4.- La solución de problemas informáticos desde un ordenador remoto
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# Posibilitar a los alumnos de las escuelas mixtas el trabajo con otros niños de su edad # Acercar los alumnos a las nuevas tecnologías, su manejo y prestaciones # Dotar a las escuelas del C.R.A. de los medios necesarios para el desarrollo de técnicas pedagógicas modernas y actualizadas # Presentar ante los alumnos una forma de trabajo motivador para moverlos en la activa participación en el mismo medio alto Muy alto alto
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