III Semana de la Inclusión Social Comentarios sobre la sostenibilidad de programas de acompañamiento a familias J. Leonardo Yánez, M.A. Senior Programme.

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1 III Semana de la Inclusión Social Comentarios sobre la sostenibilidad de programas de acompañamiento a familias J. Leonardo Yánez, M.A. Senior Programme Officer Lima, 2014

2 Visión estratégica a largo plazo 2 Enfoque de dos generaciones Calidad e integralidad Equidad desde el principio Política de Estado garante de derechos

3 Los niños pequeños aprenden a través de su relación con otros

4 4 Niños saudables y exitosos Cuidado prenatal y salud maternal Apoyo a la familia y fortalecimiento de la paternidad Salud y nutrición infantil Calidad de programas de primera infancia Educación secundaria, formación para el trabajo y educación de adultos Apoyo económico a la familia El enfoque de dos generaciones toma en cuenta:

5 Visión estratégica 5 Política de Estado garante de derechos Intersectorialidad: Público Privado Comunitario

6 Involucra a otros…  Salud  Redes de ciudadanos  Gente de negocios  Agentes de la Ley e instituciones del estado  Economistas  Comunidades de la Fe 6

7 Visión estratégica 7 Política de Estado garante de derechos Intersectorialidad: Público Privado Comunitario Descentralización, Estímulo a los saberes y capacidades existentes, Desarrollo del personal

8 Mejor Articulación con capacidad de decisión Salud y nutrición Aprendizaje temprano Protección social Apoyo la familia

9 Visión estratégica 9 Política de Estado garante de derechos Intersectorialidad: Público Privado Comunitario Rol supervisor del estado y estímulo a la vigilancia ciudadana Descentralización, Estímulo a los saberes y capacidades existentes, Desarrollo del personal

10 Es necesario superar los ciclos electorales e incrementar la inversión

11 Mejroar los datos

12 Incrementar la conciencia pública

13 Visión estratégica 13 Política de Estado garante de derechos Intersectorialidad: Público Privado Comunitario Rol supervisor del estado y estímulo a la vigilancia ciudadana Tecnología, innovación y capacidad de aprendizaje Descentralización, Estímulo a los saberes y capacidades existentes, Desarrollo del personal

14 Apoyo a padres y familias Cuidado prenatal y salud maternal Apoyo a la economía familiar y educación permanente Salud y nutrición infantil Calidad de programas de aprendizaje antes de la escuela Calidad de la escuela primaria Camino al éxito temprano Prenatal hasta los 8 años

15  Sólida coordinación de políticas de infancia  Política de estado, no solo de gobierno  Ir a escala sin sacrificar calidad  Involucrar a los beneficiaries y a otros sectores  Clara definición de resultados y mecanismos para hacer seguimiento  Un sistema de formación en servicio basado en capacidades existentes  Capitalizar en capacidades existentes en contextos locales  Innovación tecnológica para llegar a todos Conclusión

16 Muchas gracias! www.bernardvanleer.org www.earlychildhoodmagazine.org