Encargo 3 OBJETIVO: analizar como comparecen las variables de diseño urbano, normativa, gestión y participación ciudadana. YCRITERIOS DE FORMULACIÓN DE.

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1 Encargo 3 OBJETIVO: analizar como comparecen las variables de diseño urbano, normativa, gestión y participación ciudadana. YCRITERIOS DE FORMULACIÓN DE PROYECTO: descomponer el proyecto en los factores de diseño urbano, normativa, gestión y participación. (explicar cada una de acuerdo a sus características, detonantes, actores, etc) IMPACTO DEL PROYECTO : evaluar cuales son, o van a ser los impactos del proyecto en su área de influencia, tanto negativos como positivos, externalidades, etc. YCONCLUSIONES: variables que condicionan el diseño del proyecto. Cuál es el rol del arquitecto en los proyectos urbanos. Grupal. Sólo ppt, mismo formato que trabajo 2, se usará la misma pauta de evaluación.

2 Consiste en un artículo de carácter periodístico que integre el caso estudiado con los contenidos tratados en clases. El artículo tendrá como máximo 1000 palabras. Es muy importante el título, ya que este debe dar la idea general del texto que viene a continuación. El trabajo deberá contar con las imágenes (fotos, esquemas o planimetría), necesarias para ilustrar el tema que se está tratando. Una imagen como portada y el resto intercaladas con el texto. Las imágenes deberán mostrar de forma clara y evidente el proyecto, como también el punto de vista del autor. Para ello se pide intervenir, a lo menos, una de las imágenes a modo de collage o ilustración del problema planteado por el caso. Las imágenes y citas deben de tener señalada su fuente respectiva. El texto debe de internalizar de una forma coherente e interesante los contenidos aprendidos en el curso, en relación al objetivo del artículo y su “postura” frente al caso. Artículo. encargo 4

3 - Análisis Crítico del Caso. - Integración de los contenidos del curso. - Grado de Contingencia (Relación del artículo con la actualidad) - Manejo de las Fuentes, Imágenes y Links. - Estilo y Forma (gramática, ortografía y edición) Evaluación.