1RO PRIMARIA LÍNEAS RECTAS Y CURVAS MATEMÁTICAS.

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1 1RO PRIMARIA LÍNEAS RECTAS Y CURVAS MATEMÁTICAS

2 COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO ESTABLECE RELACIONES ENTRE PERSONAS, OBJETOS Y FIGURAS GEOMÉTRICASPOR SU POSICIÓN EN EL ESPACIO Y POR LA DISTANCIA QUE HA ENTRE ELLOS. TRAZA DIFERENTES TIPOS DE LÍNEAS: RECTAS, OBLICUAS, INTERUMPIDAS, PUNTEADAS UTILIZANDO DIFERENTES TECNOLOGÍAS

3 TRAZA LÍNEAS Y FIGURAS UTILIZANDO DIFERENTES MEDIOS E INTRUMENTOS
LÍNEAS RECTAS Y CURVAS CONTENIDOS DECLARATIVO TRAZA LÍNEAS Y FIGURAS UTILIZANDO DIFERENTES MEDIOS E INTRUMENTOS PROCEDIMENTAL SEGUIMIENTO CUIDADOSO DE INSTUCCIONES EN LA REALIZACIÓN DE SU TRABAJO ACTITUDINAL

4 VALOR EXPRESIVO DE LA LÍNEA
Dentro de las Artes Plásticas, la línea constituye un elemento muy importante que nos ayuda a representar la realidad de las cosas. La línea nos sirve para podernos expresar gráficamente describiendo los objetos por forma, tamaño, posición, relaciones, etc. CONCEPTOS DE LÍNEA Es el comienzo de todo diseño artístico Es una sucesión de puntos LA LÍNEA PUEDE SER: *POR SU FORMA *POR SU POSICIÓN *POR SUS RELACIONES Y COMBINACIONES VALOR EXPRESIVO DE LA LÍNEA Por valor expresivo entendemos lo que la línea por su posición y estructura nos sugiere o nos da a entender. *VALOR EXPRESIVO DE LA LÍNEA VERTICAL Esta línea nos sugiere firmeza, seguridad, vida y energía. *VALOR EXPRESIVO DE LA LÍNEA HORIZONTAL Esta línea nos expresa: paz, tranquilidad, calma y reposo. *VALOR EXPRESIVO DE LA LÍNEA INCLINADA Esta línea nos da la sensación de tragedia, inestabilidad, dramatismo, inseguridad e intranquilidad. *VALOR ESPRESIVO DE LA LÍNEA CURVA Esta línea nos da sensación de gracia, belleza, ritmo y movimiento.

5 LA LÍNEA Recta Ondulada Horizontal Oblicua Vertical Mixta Inclinada
Espiral Quebrada Paralela Curva Perpendicular

6 De click en cualquier parte y los llevara a la clasificación correcta.
LÍNEA Es una sucesión de puntos. ……………____________ De click en cualquier parte y los llevara a la clasificación correcta. Por su forma

7 Por sus relaciones y combinaciones
Por su posición Por sus relaciones y combinaciones

8 ESCRIBA EL NOMBRE DE LA LINEA QUE SE LE PIDA EN EL SIGUIENTE DIBUJO

9 En el espacio de abajo realice un dibujo utilizando la técnica de la línea

10 Escriba el nombre correcto de la línea que se le pide a continuación
REPASO Escriba el nombre correcto de la línea que se le pide a continuación Que otro nombre recibe esta línea

11 INSTITUTO NORMAL MIXTO RAFAEL AQUECHE J.M.
EMÁ I CA S CURSO DE TECNOLOGÍA PROF. ANTONIO HUERTAS 5TO. MAGISTERIO ALUMNA:CARMELINA ELIZABET AJOZAL GOLÓN