Reunión EDA 2007 6 de septiembre de 2007. © Ministerio de Educación y Ciencia Curso Descartes en el aula – Ayuda a la experimentación – 60 horas – El.

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1 Reunión EDA 2007 6 de septiembre de 2007

2 © Ministerio de Educación y Ciencia Curso Descartes en el aula – Ayuda a la experimentación – 60 horas – El curso consta de 5 prácticas – Guía del profesor

3 © Ministerio de Educación y Ciencia Líneas de acción del Curso Descartes en el aula 1.Elección de materiales didácticos del proyecto Descartes que queramos experimentar. Requiere que se conozcan los materiales didácticos disponibles y su forma de uso  cursos Descartes Básico o Descartes 2. 2.Planificación de la experimentación. Aspecto clave del todo el proceso  este curso capacita para organizar las actividades durante los dos meses que se desea que dure la experimentación. 3.Resolución de los problemas técnicos de Descartes y del ordenador. Se contará con ayuda para superar estas dificultades.

4 © Ministerio de Educación y Ciencia Objetivos del Curso Descartes en el aula Detectar las dificultades, de todo tipo, que surgen al utilizar el ordenador como medio de aprendizaje con Descartes, de forma continuada. Determinar la formación que necesita un profesor para utilizar con éxito los materiales didácticos de Descartes con sus alumnos. Analizar la actitud de los alumnos ante una nueva forma de aprendizaje y diagnosticar sus efectos. Comprobar la eficiencia de los materiales de Descartes para alcanzar los objetivos previstos en la planificación de la experimentación. Hacer propuestas que ayuden a mejorar la utilidad y calidad de los materiales de Descartes.

5 © Ministerio de Educación y Ciencia Organización y Recursos – Coordinadora: Lola Rodríguez – Tutora: Inmaculada Crespo – Asesores: Jorge Sánchez, Josep Herrero y José Ireno Fernández – CD ROM – Web del curso http://descartes.cnice.mec.es/eda2007/ http://descartes.cnice.mec.es/eda2007/ – Materiales – Servidor del CNICE

6 © Ministerio de Educación y Ciencia Evaluación La llevará a cabo el tutor a través de: – los proyectos realizados en las cinco prácticas que componen el curso – la elaboración del informe final que recoja todo el proceso de preparación y puesta en marcha de la experiencia y las valoraciones que de la misma hacen el profesor y los alumnos

7 © Ministerio de Educación y Ciencia Plan de trabajo Duración del curso: 6 Sep al 19 Dic de 2007 Fechas clave: – 6 /Sep  Comienzo del curso, 1ª sesión – Sep  3 primeras prácticas – Oct/Nov  4º práctica: experimentación. – Diciembre (< día19)  5ª práctica: informe final