Manuel Adame Moldes - Educador Social

Presentación del tema: "Manuel Adame Moldes - Educador Social"— Transcripción de la presentación:

1 Manuel Adame Moldes - Educador Social
PROGRAMA DE AUTOESTIMA C. T. ALBORADA Manuel Adame Moldes - Educador Social

2 AUTOESTIMA AFECTO APRECIO ACEPTACIÓN ATENCIÓN

3 PROPORCIONAR PAUTAS Y ESTRATEGIAS
ACLARAR NOCIÓN DE AUTOESTIMA EXPLORAR NIVEL DE CADA PERSONA OBJETIVOS GENERALES PROPORCIONAR PAUTAS Y ESTRATEGIAS

4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS I
FACILITAR LA EXPRESIÓN EMOCIONAL ADQUIRIR CONOCIMIENTO PERSONAL MEJORAR AUTOCONCEPTO INDIVIDUAL IDENTIFICAR CONDUCTAS PERJUDICIALES

5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS II
REFORZAR CONDUCTAS ADECUADAS OFRECER PISTAS CONCRETAS DE CAMBIO FACILITAR RELACIÓN TERAPÉUTICA TRASLADAR CONDUCTAS A LA PRÁCTICA

6 MODELO CONSTRUCTIVISTA
AUTONOMÍA PERSONAL METODOLOGÍA DIÁLOGO Y RAZÓN DIALOGADA ACEPTACIÓN REAL DE LA DIFERENCIA

7 CARACTERÍSTICAS MOMENTO DE REFLEXIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA
ESPACIO DE CRÍTICA DE LA REALIDAD COTIDIANA CONTEXTO PARA LA ELABORACIÓN CREATIVA DE FORMAS DE ORGANIZAR LA VIDA PERSONAL Y COLECTIVA ESCENARIO DE APRENDIZAJE PARA LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS COHERENTES

8 TEMPORALIZACIÓN GRUPOS DE 12 PERSONAS 1 SESIÓN SEMANAL
12 SEMANAS DE DURACIÓN 1:15 CADA SESIÓN

9 INDICIOS NEGATIVOS INDICIOS POSITIVOS
CONTENIDOS INDICIOS POSITIVOS

10 INDICIOS NEGATIVOS INDECISIÓN CRÓNICA DESEO DE COMPLACER
TENDENCIA DEPRESIVA PERFECCIONISMO AUTOCRÍTICA RIGUROSA HOSTILIDAD MANIFIESTA HIPERSENSIBILIDAD A LA CRÍTICA CULPABILIDAD OBSESIVA

11 INDICIOS POSITIVOS CONFIAR EN MI PROPIO CRITERIO
CREENCIA EN PRINCIPIOS Y VALORES CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS DISFRUTAR DE ACTIVIDADES DISTINTAS RECONOCER SENTIMIENTOS Y MOTIVACIONES NO DEJARSE MANIPULAR POR LOS DEMÁS VIVIR EN EL PRESENTE CONSIDERARME IGUAL A LOS DEMÁS RESPETAR LAS NECESIDADES DE LOS DEMÁS DAR POR SUPUESTO QUE VALGO LA PENA

12 CUESTIONARIO POSTERIOR
CUESTIONARIO PREVIO ACTITUDINAL EVALUACIÓN CUESTIONARIO POSTERIOR CUESTIONARIO CALIDAD

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19 CONCLUSIONES MAYOR CONOCIMIENTO PERSONAL
MEJORÍA EN EL NIVEL DE AUTOESTIMA CONCLUSIONES CAMBIOS PAULATINOS EN LA CONDUCTA REFLEJO EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA

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