GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES FACULTAD DE CIENCIAS.

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1 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FISICO-QUÍMICAS Y NATURALES CICLO BÁSICO

2 Estructura del curso Programa de Clases Teóricas PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES (2083)

3 Objetivos: Al finalizar el cursado, el alumno podrá Integrar el conjunto de factores genéticos y ecológicos que permiten una explicación moderna sobre la evolución de las poblaciones. Conocer los fundamentos de la genética de poblaciones y los mecanismos básicos de la evolución de las poblaciones. Analizar la composición y estructura genética de las poblaciones y su variación en el espacio y en el tiempo. Comprender el proceso evolutivo por la acción conjunta de fuerzas estocásticas y determinísticas. Aplicar conceptos y procedimientos de la teoría genético-poblacional para la solución de problemas prácticos.

4 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS UNIDAD 3: Procesos sistemáticos: Mutación y Migración. Equilibrio entre mutación y migración. UNIDAD 4: Procesos sistemáticos: Selección. Modelos de selección. Carga genética. Polimorfismos. UNIDAD 2: Apareamiento no aleatorio. Consanguinidad y endogamia. Poblaciones genealógicas. UNIDAD 1: El concepto de evolución y sus principales mecanismos. Equilibrio de Hardy-Weinberg. Cálculo de frecuencias fenotípicas, genotípicas y génicas. Genes ligados al sexo. PRIMER PARCIAL UNIDAD 5: Tipos de equilibrio con selección. Acción conjunta de factores sistemáticos. Equilibrio entre selección, mutación y migración. Topografía adaptativa.

5 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) UNIDAD 7: Niveles en la estructura de la población. Los estadísticos jerárquicos de Sewal Wright. El proceso dispersivo en el tiempo. Tamaño efectivo. UNIDAD 8: La hipótesis neutralista. Modelo mutación-deriva. Balance migración-dispersión. Acción conjunta de factores evolutivos. UNIDAD 6: El proceso dispersivo. La población ideal. Deriva en poblaciones naturales. UNIDAD 9: Teoría genética de los caracteres continuos. Interacción genotipo y ambiente. Componentes de la variación genotípica. Varianza genética y ambiental. Heredabilidad. PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS SEGUNDO PARCIAL

6 UNIDAD 8: Simulación GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS UNIDAD 7: F ST, F IS y F IT, N e UNIDAD 3: ,, , m,  mUNIDADES 4 y 5: w=1-s,  q=0 UNIDAD 2: F, F t y F X UNIDAD 6: El proceso dispersivo UNIDAD 9: V P = V G + V E, h 2 Win-popMicro Gen-up Populus UNIDAD 1: p 2, 2pq, q 2 p m, q m, p f, q f

7 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO EXAMEN FINAL: CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: EXÁMENES PARCIALES: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) cuatrimestral – 8 horas semanales Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

8 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN Resultados de los Exámenes Parciales Habilidad en el manejo bibliográfico Capacidad de observación y de espíritu crítico Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Participación activa en clase y en los grupos de trabajo EVALUACIÓN FINAL Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi- estructurados (ponderación: 25%) Exámenes Parciales (ponderación: 75%)

9 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) CONDICIÓN FINAL Puntaje entre 4 y 10 = REGULAR Puntaje menor o igual a 3 = LIBRE RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES Para cursar: Genética General – REGULAR Bioestadística - APROBADA

10 Estructura del curso Programa de Clases Teóricas PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES (2083)

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13 Objetivos: Al finalizar el cursado, el alumno podrá Integrar el conjunto de factores genéticos y ecológicos que permiten una explicación moderna sobre la evolución de las poblaciones. Conocer los fundamentos de la genética de poblaciones y los mecanismos básicos de la evolución de las poblaciones. Analizar la composición y estructura genética de las poblaciones y su variación en el espacio y en el tiempo. Comprender el proceso evolutivo por la acción conjunta de fuerzas estocásticas y determinísticas. Aplicar conceptos y procedimientos de la teoría genético-poblacional para la solución de problemas prácticos.

14 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS UNIDAD 3: Procesos sistemáticos: Mutación y Migración. Equilibrio entre mutación y migración. UNIDAD 4: Procesos sistemáticos: Selección. Modelos de selección. Carga genética. Polimorfismos. UNIDAD 2: Apareamiento no aleatorio. Consanguinidad y endogamia. Poblaciones genealógicas. UNIDAD 1: El concepto de evolución y sus principales mecanismos. Equilibrio de Hardy-Weinberg. Cálculo de frecuencias fenotípicas, genotípicas y génicas. Genes ligados al sexo. PRIMER PARCIAL UNIDAD 5: Tipos de equilibrio con selección. Acción conjunta de factores sistemáticos. Equilibrio entre selección, mutación y migración. Topografía adaptativa.

15 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) UNIDAD 7: Niveles en la estructura de la población. Los estadísticos jerárquicos de Sewal Wright. El proceso dispersivo en el tiempo. Tamaño efectivo. UNIDAD 8: La hipótesis neutralista. Modelo mutación-deriva. Balance migración-dispersión. Acción conjunta de factores evolutivos. UNIDAD 6: El proceso dispersivo. La población ideal. Deriva en poblaciones naturales. UNIDAD 9: Teoría genética de los caracteres continuos. Interacción genotipo y ambiente. Componentes de la variación genotípica. Varianza genética y ambiental. Heredabilidad. PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS SEGUNDO PARCIAL

16 UNIDAD 8: Simulación GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS UNIDAD 7: F ST, F IS y F IT, N e UNIDAD 3: ,, , m,  mUNIDADES 4 y 5: w=1-s,  q=0 UNIDAD 2: F, F t y F X UNIDAD 6: El proceso dispersivo UNIDAD 9: V P = V G + V E, h 2 Win-popMicro Gen-up Populus UNIDAD 1: p 2, 2pq, q 2 p m, q m, p f, q f

17 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO EXAMEN FINAL: CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: EXÁMENES PARCIALES: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) cuatrimestral – 8 horas semanales Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

18 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN Resultados de los Exámenes Parciales Habilidad en el manejo bibliográfico Capacidad de observación y de espíritu crítico Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Participación activa en clase y en los grupos de trabajo EVALUACIÓN FINAL Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi- estructurados (ponderación: 25%) Exámenes Parciales (ponderación: 75%)

19 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO EXAMEN FINAL: CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS: EXÁMENES PARCIALES: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) cuatrimestral – 8 horas semanales Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Manejo bibliográfico, capacidad de observación y de espíritu crítico, precisión y objetividad en expresión de conceptos y elaboración de conclusiones. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

20 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN Resultados de los Exámenes Parciales Habilidad en el manejo bibliográfico Capacidad de observación y de espíritu crítico Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Análisis y discusión de trabajos científicos Participación activa en clase y en los grupos de trabajo EVALUACIÓN FINAL Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi- estructurados (ponderación: 25%) Exámenes Parciales (ponderación: 75%)

21 GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) CONDICIÓN FINAL Puntaje entre 4 y 10 = REGULAR Puntaje menor o igual a 3 = LIBRE RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES Para cursar: Genética General – REGULAR Bioestadística - APROBADA

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