Hoy es lunes, el 3 de enero de 2012.

Presentación del tema: "Hoy es lunes, el 3 de enero de 2012."— Transcripción de la presentación:

1 Hoy es lunes, el 3 de enero de 2012.
Los Objetivos: Aprender y practicar el vocabulario nuevo (¡A comer!) La Entrada: Responde a la siguiente pregunta: ¿Qué hiciste durante las vacaciones? Menciona (por lo menos) cinco cosas.

2 El Orden del Día Preparación Pronunciación-(vocabulario p. 196-197)
Actividades en el libro (p.199 #3, p. 198, #2) Partido La tarea (WB, pgs.75-76)

3 Antes de Salir… La Salida: Indica la palabra que no está relacionada con su grupo: mariscos, manzana, banana salmón, cereales, camarones frijoles, champiñón, naranja, cebolla Mantequilla, salchicha, carne de res, jamón La Tarea: WB p

4 Hoy es miércoles, el 4 de enero de 2012.
Los Objetivos: El pretérito de los verbos con los raíces cambiados. La Entrada Contesta las preguntas con oraciones completas: ¿Qué comes y bebes por la mañana? ¿Qué comidas prefieres para el almuerzo? ¿A qué hora comes la cena?

5 El Orden del Día Repaso del vocabulario- partido Gramática 8.1
Introducción-apuntes Practica en el libro (español en vivo, p. 207, practica 1, 2) Practica en el lab (#1 y #4) Partido/actividad La tarea (WB, p.77-78)

6 Antes de Salir… La Salida: Completa las frases:
Para tomar, ella (pedir)________ un vaso de agua. 2. El señor Menchú (dormir)________ por nueve horas anoche. 3. El camarero les (servir) ______un plato de papas fritas. 4. De repente, los gatos se (morir)_________. La Tarea: WB p

7 Hoy es jueves, el 5 de enero de 2012.
Los Objetivos: Cambiar los sustantivos por pronombres de objeto directo. La Entrada: Abre tu libro a la pagina 207 y haz el ejercicio, “Español en vivo”(identificar y las preguntas)

8 El Orden del Día Gramática 8.2 Introducción
Practica en el libro (manos a la obra, p. 209 #2) Practica en el lab (p.46 #1, 4) Partido/actividad La tarea (WB, p )

9 Antes de Salir… La Salida: Cambia los sustantivos por pronombres de objeto directo. Me escribe una carta. Les serví un plato de papas fritas. Te voy a comer los postres. La Tarea: WB p

10 Hoy es viernes, el 6 de enero de 2012.
Los Objetivos: Escuchar y comprender un dialogo nuevo. La Entrada: Cambia los sustantivos por pronombres de objeto directo e indirecto: 1. Nos van a dar las papas fritas. 2. Te van a servir los refrescos. 3. Le están preparando la ensalada. 4. Les voy a recomendar unos postres. 5.Te están pidiendo las bebidas.

11 El Orden del Día 1.Aventuras Video 2.Preguntas del libro
3.Preguntas del VM Tarea: No hay

12 Antes de Salir… La Salida: Mira el dialogo de, “¿Qué tal la comida” (p ) y busca todos los objetos directos y indirectos. La Tarea: No hay