República Bolivariana de Venezuela

Presentación del tema: "República Bolivariana de Venezuela"— Transcripción de la presentación:

1 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Convenio Cuba – Venezuela Universidad de La Habana – Colegio Universitario de Caracas Movimiento Social Ecológico Bolívar en Martí RELACIONES ENTRE POLÍTICA, IDEALES DE LA CIENCIA Y EDUCACIÓN AGROECOLÓGICA POPULAR Gloria Monasterios PROYECTO DE LA ALDEA ECOLÓGICA EXPERIMENTAL “AUGUSTO CÉSAR SANDINO” EN EL EDO. VARGAS EN VENEZUELA

2 Objetivo central Presentar algunas claves para comprender la relación entre política, ideales de la ciencia y agroecología en el contexto de la Aldea Ecológica Experimental “Augusto César Sandino” en Venezuela

3 Sobre el proyecto de la Aldea Ecológica Experimental “Augusto César Sandino”
Proyecto de educación popular que nació de la mano del Movimiento Ecológico “Bolívar en Martí” y agricultores de la zona del eje Junko-Carayaca, con la finalidad de fortalecer el cambio hacia la agroecología como modo de vida.

4 Aldea Ecológica Experimental
Surge como bandera política y de resistencia campesina para garantizar la soberanía alimentaria, tecnocientífica, cognoscitiva y cultural en la búsqueda de un modelo de vida y cultivos sostenibles.

5 Alimentación, Agroecología y políticas del discurso
Necesidad de un sistema agroalimentario sostenible en contraposición a su invisibilización en los discursos (indicadores, gestión) corporativos. Crisis alimentaria como una de las principales omisiones en el discurso mediático Ej: Resistencia de los campesinos haitianos al ingreso de semillas transgénicas como supuesta “ayuda” de la Corporación Monsanto, la USAID y el Foro Económico Mundial de Davos luego del terremoto en Haití en enero de Principal noticia omitida por los medios de información transnacional de América Latina, según “Proyectos Censurados” (

6 Eje Junko-Carayaca

7 ABRAE y Zona Protectora
Área Bajo Régimen de Administración Especial — ABRAE— y es también Zona Protectora del Área Metropolitana de Caracas

8

9 Algunas problemáticas

10 Decreto de Emergencia Ecológica

11 Tensiones en el contexto de la Aldea
Agroecología. Agricultura Sostenible. Ecosocialista Agroindustria del capitalismo transnacional

12 Agroecología: proyecto político
RESISTENCIA en el cultivo ALTERNATIVAS al uso hegemónico de agrotóxicos RESCATE de semillas originarias PARTICIPACIÒN Y COLECTIVIZACIÓN del conocimiento

13 Tensiones en los ideales de la ciencia
Modos de producción, distribución y consumo actual modelo económico capitalista, la visión agroindustrial y los ideales de la Revolución Científico-Técnica (ideales tradicionales de la ciencia) Ideales agroecológicos del Proyecto de la Aldea Ecológica Experimental. Visión ecosocialista, la agroecología y los “nuevos” ideales de la ciencia imbricados con lo ético

14 Revolución Científico-Tecnológica y su relación con el modelo agrícola
En el ámbito agrícola, la legitimación hegemónica del modelo agrario capitalista y “modernizador” se logra gracias a la llamada Revolución Científica y Tecnológica, Tercera Revolución Industrial o Revolución científico-técnica (RCT) que implicó, entre otras ilusiones: Fe ciega en la ciencia y la tecnología como generadoras de progreso y beneficios sociales Modelo lineal Creencia en la neutralidad tecnocientífica Privilegio de la tecnología salida de la ciencia contra las técnicas transmitidas por la experiencia familiar. ( conversión de la rentabilidad en el indicador más importante del “éxito” social desvalorización científica de las costumbres tradicionales y holísticas del conocimiento; la preeminencia de la educación especializada y desconectada tanto de las necesidades ambientales y sociales (sobre todo en lo local) como de la capacidad de relacionar áreas de conocimiento. Pero quizás la derivación más importante de esta ideología fue la creencia en la existencia real de una separación incomunicable entre lo técnico, lo humano y la naturaleza, así como la conversión de la propiedad en un principio sagrado

15 Nuevos ideales de la ciencia y su relación con el modelo agrícola
La responsabilidad como un valor central, esencial y necesario del saber, frente a las consecuencias dañinas de acciones tecnocientíficas liberales Sostenibilidad cultural y ambiental como responsabilidad esencial para el cambio

16 Luchas La lucha de la Aldea Ecológica Experimental “Augusto César Sandino” es una lucha contra el imperio alimentario, el mismo que invisibiliza las resistencias campesinas en Haití o desvaloriza el conocimiento campesino ancestral. Imperio (Van del Ploeeg) , como una de las dos maneras de conexiones entre las ordenaciones agrícolas: circuitos breves y descentralizados patrones dominantes y centralizados provenientes de grandes empresas procesadoras y comercializadoras de alimentos de escala cada vez más mundial.

17 Luchas concretas Imperio implica, además, una relación coercitiva con la sociedad: Generación de proyectos únicos que implican la dominación y el ajuste a la “gramática” impuesta Un modo de organización que trasciende lo tangible, es decir, sobrepasa actores, tecnologías y materializaciones; La separación cada vez mayor, en tiempo y espacio, en la producción y consumo de alimentos La descontextualización alimentaria de los ecosistemas locales y sociedades regionales.

18 Seguridad y Soberanía alimentaria
Soberanía alimentaria (autonomía en el cultivo de alimentos, preponderancia de las cosechas locales, socialización del conocimiento en torno a la producción y equidad en la distribución agroecológica del Proyecto de la Aldea Ecológica Experimental seguridad alimentaria (basado solamente en publicitar la garantía de la producción alimentaria en gran escala

19 Aldea Ecológica Experimental
MOVIMIENTO SOCIAL ECOLOGICO “BOLÍVAR EN MARTÍ” CONSEJOS CAMPESINOS EJE JUNKO-CARAYACA !Hacia el Ecosocialismo¡

20 ¡Gracias…!