Proyecto diseña el cambio Equipo las monarcas Líder del equipo: Guadalupe Domínguez Téllez Secretaria: Maricarmen Moreno Monroy Tesorera: María Del Rosario.

Presentación del tema: "Proyecto diseña el cambio Equipo las monarcas Líder del equipo: Guadalupe Domínguez Téllez Secretaria: Maricarmen Moreno Monroy Tesorera: María Del Rosario."— Transcripción de la presentación:

1 Proyecto diseña el cambio Equipo las monarcas Líder del equipo: Guadalupe Domínguez Téllez Secretaria: Maricarmen Moreno Monroy Tesorera: María Del Rosario Cruz Novoa Vocal: Lizeth Vanessa Esquivel Esquivel Temática: la imagen de la comunidad habla por nosotros Maestro guia: Jesús Téllez Gómez Correo electrónico: jesustg1225@hotmail.comjesustg1225@hotmail.com Escuela primaria Consuelo R. De Fernández Albarrán C. C. T. 15EPR0386R Av. Juárez No. 14 Colonia centro, San José Del Rincón. Estado De México

2 La monarcas Mary Lupita Vanessa Rosario

3 Etapa: siente Se formaron algunos equipos con integrantes de todos los grados. Posteriormente realizaron reuniones periódicas extra clase para enlistar las diversas problemáticas que aquejan a la comunidad en general. Se les compartió a los alumnos de la comunidad escolar la convocatoria de diseña el cambio así como los pormenores el concurso.

4 Etapa: imagina Algunos integrantes de los diversos equipos fueron perdiendo el animo por las actividades por lo que la lideres de los equipos tomaron la determinación de integrar un solo equipo, retomando la lista de necesidades que requerían atención inmediata y con propósitos alcanzables.

5 Listado de problemáticas y alternativas de solución ProblemáticasAlternativas ¿Cómo contribuir a mejorar las condiciones ambientales ? Realizar platicas de concientización sobre el cuidado de los recursos y el medio ambiente y las consciencias que trae consigo en no hacerlo, con base en los ejemplos de cambio climáticos inesperados sequias y heladas que azotan la región Reciclar envases de plástico, de cartón vidrio, metal y aluminio. Reciclar papel. Plantación masiva de arboles ¿Qué hacer con la basura que se tira en la calle y la escuela? Platicas de concientización con la comunidad escolar. Recolección masiva de basura. Implementar botes de basura para su selección. Servicio comunitario de recolección de basura para quien incida en repetidas ocasiones, la infracción de tirar basura en los lugares inadecuados. ¿Cómo mejorar las situación de convivencia armónica en el plantel educativo y en la sociedad? Realizando conferencias con padres de familia y alumnos. Estableciendo un reglamento escolar Realizando una audiencia con el presidente municipal de San José Del Rincón. Las problemáticas fueron generalizadas y englobadas, por ejemplo el tema de delincuencia, vandalismo y drogadicción fu englobado en el tercer rubro. El profesor junto con las alumnas y padres de familia fueron los responsables de coordinar las actividades bajo un cronograma.

6 Cronograma de actividades ActividadResponsableFecha Realizar platicas de concientización sobre calentamiento global. Plantación masiva de arboles Profr. Jesús Téllez Gómez7de marzo de 12 a 14 horas Reciclar envases y papel.Equipo las monarcasDías hábiles de septiembre a junio Plantación masiva de arboles Profra. Ma. De Lourdes Valdés Salinas Junio Recolección masiva de basuraEquipo las monarca19 de abril Taller sobre derechos humanos y convivencia armónicaComisión de derechos humanos del municipio 28 de febrero Platicas de sensibilización concientizaciónProfr. Jesús Téllez GómezUna mensualmente Implementación de botes de basuraEquipo de diseña el cambioAbril Elaboración de reglamento escolarEquipo monarcasfebrero

7 Etapa haz Para operar el proyecto los alumnos realizaron actividades que permitieron generar recursos y solventar algunas gastos de imprenta, materiales y de gestión; vendiendo alimentos sugeridos en plato del bien comer, vendiendo los objetos reciclados y gestionando recurso con los padres de familia y autoridades educativas.

8 Se realizaron platicas de concientización y sensibilización, de talleres y conferencias por parte de profesores alumnos, personal e la CNDH, de la procuraduría y protección civil en diversas fechas ; con los temas derechos humanos, hacia una convivencia armónica, recursos naturales y su uso racional, calentamiento global, entre otros; en las instalaciones de la institución y al final de las mismas se les hizo entrega de un reconocimiento.

9 Se realizo una campaña masiva de recolección de basura re recolección de envases de pet

10 Se realizo un reglamento escolar propuesto por los alumnos de la institución que contiene los derechos, obligaciones e infracciones

11 Se le solicito al presidente municipal que realice actividades recreativas para los jóvenes vulnerables, (diseña el cambio está organizando torneos de futbol, beisbol entre otros y se le ha hecho la invitación para que participen de igual manera en actividades eclesiásticas), que haga algo con los perros callejeros pues representan un peligro, también que coloque botes de basura en lugares estratégicos; estamos en espera de la respuesta. Se ha hecho la solicitud para que nos donen mil arboles y los plantemos en los montes cercanos, es necesario esperar la temporada de lluvias para asegurar su adaptación y crecimiento. Por ultimo se esta concertando la construcción de dos palapas para que los alumnos los usen como comedor, lugar de reunión, esparcimiento o punto de estudio en los jardines de la institución