Proyecto: Atención Preventiva y Compensatoria

Presentación del tema: "Proyecto: Atención Preventiva y Compensatoria"— Transcripción de la presentación:

1 Proyecto: Atención Preventiva y Compensatoria
EXTRAEDAD

2 Extraedad LA EXTRAEDAD HACE REFERENCIA AL DESFASE DE DOS AÑOS O MÁS ENTRE LA EDAD CRONOLÓGICA DEL ALUMNO Y LA EDAD ESCOLAR REGLAMENTARIA PARA CURSAR UN GRADO DETERMINADO DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO.

3 Ubicación De Extraedad
EDAD DEL ALUMNO UBICACIÓN POR CICLO GRADOS ESCOLARES GRADO EN QUE SE UBICARÁ EL ALUMNO 8 A 10 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE DICIEMBRE DEL AÑO DE INICIO DEL CICLO ESCOLAR 1ER. CICLO 1° Y 2° GRADO 2° GRADO 10 A 12 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE DICIEMBRE DEL AÑO DE INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2DO. CICLO 3° Y 4° GRADO 4° GRADO 12 A 14 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE DICIEMBRE DEL AÑO DE INICIO DEL CICLO ESCOLAR 3ER. CICLO 5° Y 6° GRADO 6° GRADO

4 INGRESO SI ES A PARTIR DEL MES DE ENERO DEBERÁ UBICARSE EN EL PRIMER GRADO DEL CICLO (1º, 3º Y 5º). EL INGRESO DE LOS ALUMNOS EN SITUACÓN DE ESTRAEDAD SE PODRÁ REALIZAR EN CUALQUIER MOMENTO DEL PERIODO ESCOLAR: SI EL INGRESO ES DE AGOSTO A DICIEMBRE, PODRÁ UBICARSE AL SEGUNDO GRADO DEL CICLO (2º, 4º Y 6º).

5 LINEAMIENTOS PARA EL INGRESO NO SERÁ CONDICIONADO A QUE PRESENTE LA BOLETA DE EVALUACIÓN DEL GRADO INICIAL DEL CICLO AL QUE SEA UBICADO. CON ASESORÍA Y APOYO DEL DIRECTOR DEL PLANTEL, EL MAESTRO DEBERÁ APLICAR UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, PARA DETERMINAR APOYOS ESPECÍFICOS, (DE UBICACIÓN EN LOS CASOS REQUERIDOS). EL MAESTRO DE GRUPO DISEÑARÁ UNA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN, PARA QUE EL MENOR DESARROLLE HABILIDADES Y COMPETENCIAS. SI EL ASPIRANTE NO ESTÁ CON NINGÚN ACERCAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LA LECTOESCRITURA, SE TRABAJARÁ CON LA PROPUESTA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA ALFABETIZACIÓN INICIAL.

6 PROPUESTA DE INICIACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
PROPUESTA PEDAGÓGICA PROPUESTA DE INICIACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA CRITERIOS Y ORIENTACIONES BÁSICAS PARA PREVENIR, ATENDER Y REDUCIR LA SITUACIÓN DE EXTRAEDAD. DOCUMENTO RECTOR SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES . DOCUMENTO DE APOYO PEDAGÓGICO PARA LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVA NACIONAL EN EL RUBRO DE EXTRAEDAD.

7 INSCRIPCIÓN La inscripción se llevará a cabo a través del Departamento de Acreditación y Certificación, los alumnos se considerarán en el listado de los grupos regulares especificando que es atendido en APC; además, es importante, enviar un concentrado a la Coordinación del Proyecto para poder dotar a la brevedad posible del material escolar correspondiente.

8 Responsable Del Proyecto GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Profra. Consuelo Méndez López GRACIAS POR SU ATENCIÓN