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Publicada porJosé Badilla Modificado hace 10 años
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CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO - Reciclaje
Dibuja en este espacio alimentos que nos sirven para construir nuestro cuerpo y para crecer. Mi nombre es:: Curso: Profesor:: María José Pérez Arco Imágenes /ilustraciones: pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC ( Licencia: CC (BY-NC-AS). Fundación Purísima Concepción CEE – C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
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Reciclaje color Reconocer diferentes tipos de desechos según su composición Conocer distintos contenedores para introducir los desechos y/o productos Conocer y clasificar los tipos de basura Distinguir entre los diferentes contenedores de basura Desarrollar actitudes y valores del cuidado y respeto hacia el entorno. Reciclar materiales del entorno Potenciar en el alumno actitudes de responsabilidad e iniciativa personal Diferenciar : reutilizar, reciclar y reutilizar HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
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Une con flechas según corresponda
Alumno/a – fecha- observ. Une con flechas según corresponda CARTÓN PAPEL PLÁSTICO LATAS BRIK BASURA ORGÁNICA CRISTAL Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recicla cada producto en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada producto en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recicla cada producto en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada producto en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recicla cada producto en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada producto en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
7
Recicla cada producto en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada producto en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Pinta cada contenedor de su color
Alumno/a – fecha- observ. Pinta cada contenedor de su color Fundación Purísima Concepción CEE –
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Alumno/a – fecha- observ.
Pega dentro de cada contenedor los desechos que recortes de la siguiente ficha Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recorta y recicla cada desecho en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recorta y recicla cada desecho en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recicla cada producto en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada producto en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Colorea y une con flechas
Alumno/a – fecha- observ. Colorea y une con flechas Fundación Purísima Concepción CEE –
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Relaciona cada contenedor con su color correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Relaciona cada contenedor con su color correspondiente VERDE CLARO VERDE OLIVA AZUL AMARILLO Fundación Purísima Concepción CEE –
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Une con flechas y colorea el cartel del color que corresponda
Alumno/a – fecha- observ. Une con flechas y colorea el cartel del color que corresponda CARTÓN PAPEL PLÁSTICO LATAS BRIK CARTÓN PAPEL CRISTAL Fundación Purísima Concepción CEE –
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Une con flechas y colorea el cartel del color que corresponda
Alumno/a – fecha- observ. Une con flechas y colorea el cartel del color que corresponda CARTÓN PAPEL PLÁSTICO LATAS BRIK BASURA ORGÁNICA CRISTAL Fundación Purísima Concepción CEE –
16
Relaciona cada contenedor con su color correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Relaciona cada contenedor con su color correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
17
Relaciona cada contenedor con su color correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Relaciona cada contenedor con su color correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
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Recicla cada material en su contenedor correspondiente
Alumno/a – fecha- observ. Recicla cada material en su contenedor correspondiente Fundación Purísima Concepción CEE –
19
Alumno/a – fecha- observ.
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Recorta y mete en la cesta de la compra, los productos enlatados
Alumno/a – fecha- observ. Recorta y mete en la cesta de la compra, los productos enlatados
21
Sigue el camino que lleva la pila a su contenedor para reciclarla
Alumno/a – fecha- observ. Sigue el camino que lleva la pila a su contenedor para reciclarla Fundación Purísima Concepción CEE –
22
Pega una pegatina en el resultado correcto
Alumno/a – fecha- observ. Pega una pegatina en el resultado correcto
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Une con flechas según corresponda
Alumno/a – fecha- observ. Une con flechas según corresponda Disminuir el consumo para reducir los residuos REUTILIZAR Dar máxima utilidad a las cosas sin necesidad de destruirlas REDUCIR Separar los distintos tipos de basura y usar esos materiales para hacer productos nuevos RECICLAR
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Tacha la respuesta que es incorrecta y explica por qué
Alumno/a – fecha- observ. Tacha la respuesta que es incorrecta y explica por qué REUTILIZAR
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