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“Los olvidados”.

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Presentación del tema: "“Los olvidados”."— Transcripción de la presentación:

1 “Los olvidados”

2 Indice de actividades Introducción WebQuest
Después de la película: Actividad 1 Después de la película: Actividad 2 Los niños de las calles hoy en día: una comparación Actividad de escribir

3 Introducción En unos días, vas a hacer el papel de un chamaco, un niño de las calles de México. Pero primero, hay que entender estos niños. El propósito de este Web Quest es que entiendas mejor estos niños por descubrir lo siguiente: las razones para la huida de la casa los tipos diferentes de chamacos las cosas diferentes de que sufran estos niños índice

4 WebQuest ¿Qué son chamacos? Los chamacos de Caracol
Haz clic en cada uno de lo siguiente. Sigue las direcciones del internet de cada página y busca las respuestas a las preguntas. Escribe sus respuestas en otra hoja de papel en frases completas. ¿Qué son chamacos? Los chamacos de Caracol Más sobre los chamacos Las causas de los chamacos Los sufrimientos de los chamacos Al índice

5 ¿Qué son chamacos? HAZ CLIC AQUI
Esta página describe tres tipos de niños de las calles de México. En tus propias palabras, ¿qué son los tres tipos y como se describen? Según esta página, ¿cuándo empezó este problema y por qué? Al próximo quest Al índice

6 Los chamacos de Caracol
HAZ CLIC AQUI Encuentra “El Caracol Slideshow”. Míralo y contesta lo que sigue. ¿Cómo se describen los niños en esta página? Según uno de los niños, ¿por qué se usan las drogas los niños? ¿Cuál es la esperanza de vida de uno de estos niños? Según Enrique, ¿qué piensan los niños de la vida en general, y qué es lo más importante para él? Al próximo quest Al índice

7 Más sobre los chamacos HAZ CLIC AQUI
En la página 41, bajo la sección “Why do children take to the streets?”, ¿cuáles son los dos motivos principales para que se huyan los niños de las casas? ¿Qué porcentaje de la población de los olvidados es de chicos? ¿Por qué? Al próximo quest Al índice

8 Las causas de los chamacos
HAZ CLIC AQUI ¿Por qué están en las calles? Esta página dice que hay básicamente 4 áreas de causas. Escribe en inglés las 4 categorías y por lo menos 3 específicos de cada categoría. Al próximo quest Al índice

9 Los sufrimientos de los chamacos
HAZ CLIC AQUI ¿Cuáles son las cosas de que sufran los chamacos? Escríbelas en inglés. ¡Felicidades! Terminaste con el Web Quest y ya es la hora de ver la película. Al índice

10 Después de la película: Actividad 1
Cada grupo va a describir uno de estos personajes de la película: Grupo 3: Ojitos Grupo1: Pedro Grupo 4: Julián Grupo 2: Jaibo Notas para la maestra: Al entrar al salón de clase cada estudiante recibe una carta con un número (entre 1 y 4 o más – depende del número de grupos que sea necesario). La carta también tiene una letra (a, b, c, o d). Las mesas son preparadas en grupos y los estudiantes van a su grupo. Dígales a los estudiantes al entrar que se sienten en la mesa con su número. Refiere a las direcciones de internet y tus notas del WebQuest para discutir las preguntas de la siguiente página. Después de discutirlas, escribe las descripciones en una hoja de papel. Cada estudiante necesita una copia. Al índice A las preguntas

11 Actividad 1 (cont.) 1) Según la primera página, ¿qué tipo de chamaco es este personaje? 3) Siguiendo la quinta página, ¿de cuáles cosas sufría este niño? 2) Siguiendo las listas de la cuarta página, ¿cuáles fueron las causas de su deseo de huir de la casa? Al índice

12 Después de la película: Actividad 2
Al llegar al grupo: Cada estudiante presenta la descripción de su personaje al grupo; los otros toman notas. Todo el grupo junto discuta las preguntas debajo y las escribe en una hoja de papel. ¿Qué son las diferencias entre ellos? Los grupos se forman en esta actividad según la letra en la carta que recibieron los estudiantes al llegar a la clase. ¿Qué son unas semejanzas entre los cuatro personajes? ¿Cuáles tienen lo más en común? Al índice

13 Los niños de las calles hoy en día
♫♪♫ La historia de Juan ♫♪ Haz clic en el título Presta atención al uso del pretérito. Juan es un niño de las calles de Colombia. Escucha la canción sobre su vida por el músico colombiano, Juánes. Si no entiendes las palabras subrayadas, haz clic y recibirás ayuda. Una foto de unos chamacos de la Ciudad de México en 2003, durante un programa en que una iglesia les sirvieron tortas. Al índice

14 Actividad de escribir ¡Esta es la última actividad! Proceso:
Sigue esta página: “La vida de…” Lee de la actividad de escribir Escribe la historia Mándamela por correo electrónico Al índice


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