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Competencias básicas de programación

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Presentación del tema: "Competencias básicas de programación"— Transcripción de la presentación:

1 Competencias básicas de programación
Ejemplos aplicados

2 Ejemplos de Algoritmos

3 Recetas (algoritmos) Preparar pan corriente con mantequilla
Ingredientes Pan Mantequilla Preparación Se abre el pan con un cuchillo. Se unta el pan con la mantequilla usando un cuchillo. Se cierra la tapa del pan.

4 Recetas (algoritmos) Preparar pan de molde con queso Ingredientes
2 rebanadas de pan de molde Queso laminado Preparación Se pone la lámina de queso sobre una rebanada de pan. Se tapa el queso con otra rebanada de pan.

5 Recetas (algoritmos) Preparar pan de molde con mortadela y tomate
Ingredientes 2 rebanadas de pan de molde Mortadela en láminas Tomate cortado en rodajas Preparación Se pone la lámina de mortadela sobre una rebanada de pan. Se agregan sobre la mortadela las láminas de tomate. Se agrega una pizca de sal sobre los tomates. Se tapa el tomate con otra rebanada de pan.

6 Recetas (algoritmos) Viajar en Microbús al Instituto
Elementos necesarios Pase escolar Dinero Algoritmo Hacer parar la micro que pasa cerca del CFT. Subir a la micro. Saludar al chofer. Mostrar el pase escolar. Pagar el pasaje. Tomar asiento (en caso de haber alguno desocupado) Esperar hasta que esté cerca el CFT. Anunciar la parada al chofer o tocar el timbre. Bajar de la micro.

7 Proponga 5 ejemplos diferentes de los expuestos (2 de cocina y 3 de situaciones cotidianas)

8 Ejemplos de Operadores

9 Operadores (ejemplos)
Operadores aritméticos (o matemáticos) 1 + 5 = 6 (Suma) 3 * 8 = 24 (Multiplicación) 10 / 2 = 5 (División) 45 – 23 = 22 (Sustracción / Resta) 33 = 27 (Potencia) ((1 + 3) / 2) * 5 = 10 (Combinación)

10 Operadores (ejemplos)
Operadores de Comparación 1 > 5 = Falso (Mayor) 3 < 8 = Verdadero (Menor) 10 <> 2 = Verdadero (Distinto/Diferente) 45 = 23 = Falso (Igualdad)

11 Operadores (ejemplos)
Operadores Lógicos o Booleanos (1 > 5) Y (0 = 0) = Falso (Y/And) (3 < 8) O (1 < 2) = Verdadero (O/Or) No (10 <> 2) = Falso (No/Not)

12 Tablas de verdad V: Verdadero F: Falso Tabla para No Result. No V F
Tabla para Y Result. V Y F Tabla para O Result. V O F V: Verdadero F: Falso

13 Proponga 9 ejemplos diferentes de los expuestos de uso de operadores
(3 matemáticos, 3 de comparación y 3 para lógicos)

14 Ejemplos de Variables

15 Variables dentro de ejercicios
Calcular el área de un triángulo rectángulo. Elementos necesarios para realizar el cálculo: Longitud de la base Longitud de la altura Cálculo (Longitud de base * Longitud de la altura) / 2 Operadores Variables

16 Variables dentro de ejercicios
Calcular el promedio lineal de 3 notas. Elementos necesarios para realizar el cálculo: Nota1, Nota 2, Nota 3 Cálculo (Nota1 + Nota2 + Nota3) / 3 Operador Variables

17 Proponga 4 ejemplos de uso de variables donde identifique también los operadores

18 Continuará…


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