LA CULTURA GRECO ROMANA

Presentación del tema: "LA CULTURA GRECO ROMANA"— Transcripción de la presentación:

1 LA CULTURA GRECO ROMANA
La civilizacion griega y romana representan el fundamento de nuestra cultura cristiano-occidental, nos legaron: la lengua (latín) Derecho (las leyes) Filosofia. Las formas democraticas y republicanas de gobierno. LA CULTURA GRECO ROMANA

2 2. Griegos y romanos recibieron influencias de otros pueblos (fenicios, egipcios,cretenses) , logrando recoger lo mejor de cada uno de ellos y crear nuevas formas de gobierno desconocidas hasta ese entonces: LA DEMOCRACIA GRIEGA DEMO KRATOS PUEBLO GOBIERNO EL DEMOS POSEE EL PODER DE ELEGIR LAS AUTORIDADES QUE LE CONVENGAN.

3 SENADO ASAMBLEA MAGISTRADOS
LA REPÚBLICA ROMANA REPÚBLICA “COSA PÚBLICA” SENADO ASAMBLEA MAGISTRADOS

4 ¿ Qué diferencias existían entre estas formas de gobierno y la teocracia egipcia ?

5 UBICACIÓN Y CONTEXTO GEOGRAFICO DE GRECIA Y ROMA

6 LA CUENCA DEL MEDITERRÁNEO

7 LAS COLONIAS FENICIAS LOS FENICIOS DIFUNDIERON EL ACEITE DE OLIVA A GRECIA Y ESPAÑA ¿recuerdas que civilización de Asia producia el olivo?

8 La colonización griega

9 ¿qué ventaja le ves a la ubicación de Creta?

10 IMPORTANCIA DE LA CUENCA DEL MEDITERRANEO
VINCULÓ DIFERENTES CULTURAS Y CIVILIZACIONES CON VOCACIÓN MARÍTIMA FENICIOS GRIEGOS EGIPCIOS CRETENSES

11 EL COMERCIO MARÍTIMO ENTRE ESTOS PUEBLOS
significó Intercambio comercial Intercambio cultural (productos) (conocimientos-costumbres)

12 Situacion y Contexto Geográfico de Grecia

13 RELIEVE Y CLIMA  La Península griega es una zona de clima templado donde se pueden cultivar cereales, vid, el higo y el olivo. Es un territorio muy montañoso, de suelo rocoso, con ríos torrentosos en invierno y de escaso caudal en verano.     Estas características fueron determinantes para la formación del espíritu libre de los griegos, que, junto al aislamiento territorial hacia el norte, incentivó la importancia de la navegación por el Egeo y sus islas, y el desarrollo del comercio con la Grecia asiática.

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16 LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS
Los primeros pueblos que hablaban el griego fueron los AQUEOS y los JONIOS, quienes emigraron a la península desde el norte durante el a a.C. Fundaron la civilización MICËNICA y aportaron con el bronce. Alrededor de a.C., se produjo la invasión de DORIOS y EOLIOS que introdujeron el hierro. Los griegos se hacian llamar helenos o habitantes de la : HÉLADE territorios griegos Península Balcánica Islas del Mar Egeo Costas de Asia Menor

17 Aqueos y jonios micénica Dorios y eolios hélade

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19 ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
Pequeñas aldeas fortificadas con murallas como: Micénas. Dieron origen a las POLIS o ciudades estado características : Atenas ,Esparta, Corinto, Argos, etc. Poseían gobiernos y leyes independientes Sólo se unían en caso de guerras en Ligas. ¿ qué los unía como helenos o griegos? Religión lengua costumbres(olimpiadas)

20 Situacion y Contexto Geográfico de Roma

21 Mares Adriático y Tirreno.
Aislada del resto de Europa por los Alpes. En sentido longitudinal atraviesan la península los Apeninos. Islas De córcega, Cerdeña, Sicilia. Río Tiber ( 7 colinas fundación de Roma)

22 El clima de Italia es de tipo mediterráneo, muy agradable, cálido al S
El clima de Italia es de tipo mediterráneo, muy agradable, cálido al S. y fresco y hasta frío al N. Posibilitó la agricultura , produciéndose principalmente granos, vinos, olivos, lino, frutas, flores,etc. La ganadería variada, bovinos, ovejas,

23 Inicio de la República y conquista de la península
ORIGENES DE ROMA Fundación de Roma 753 a.C. (Rómulo) Reyes Sabinos Hegemonía Etrusca 616 a. C Reyes Etruscos Latinos recuperan su poder sobre Roma 509 a.C. Inicio de la República y conquista de la península Lacio Centro Magna Grecia

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25 ORGANIZACIÓN POLITICA DE ATENAS
LA POLIS DE ATENAS

26 UBICACIÓN GEOGRAFICA REGIÓN DEL ATICA
SU NOMBRE SE DEBE A ATENEA DIOSA DE LA SABUDURIA Y LA GUERRA SU PRINCIPAL PUERTO FUE EL PIREO

27 ACROPOLIS RECINTO AMURALLADO DONDE HABIA TEMPLOS Y ALMACENES Y QUE SERVÍA DE REFUGIO EN CASO DE PELIGRO AGORA PLAZA PÚBLICA, DONDE SE CELEBRABAN ASAMBLEAS DE CIUDADANOS Y SE ENCONTRABAN ALMACENES Y FUENTES PÚBLICAS

28 No era un pueblo guerrero como Esparta
No era un pueblo guerrero como Esparta. Su necesidad de comerciar y tener buenas relaciones con otras ciudades hizo necesario una educación no sólo basada en lo físico, sino también en lo espiritual. Los niños aprendían a escribir, música y la historia de sus antepasados, en tanto que las mujeres no recibían educación. Recién a los 18 años ingresaban al ejército.

29 ORGANIZACIÓN SOCIAL: Había tres sectores sociales... Los ciudadanos, hombres libres mayores de 17 años y descendientes de los fundadores de la ciudad. Tenían todos los derechos políticos y económicos.(30%) Los metecos, hombres libres pero sin derecho a la ciudadanía y dedicados al comercio y la industria.(20%) Los esclavos, la mayoría prisioneros de alguna guerra. Estaban al servicio del Estado o de algún ciudadano; eran bien tratados y podían alcanzar la libertad si cumplían bien con su labor.(50%)

30 EVOLUCION DEL SISTEMA POLÍTICO ATENIENSE
MONARQUÍA ARISTOCRACIA (GOBIERNO DE LOS ARISTOI O LOS “MEJORES”) DRACÓN PLUTOCRACIA (GOBIERNO DE LOS RICOS) SOLÓN PSÍSTRATO TIRANÍA (GOBIERNO DONDE MANDA UNO SOLO SIN LLEGAR A SER REY) CLISTENES DEMOCRACIA PERICLES

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32 3. PERSONAJE CLAVE: PERICLES
“Pericles, merced al aprecio que inspiraba, a su inteligencia y a su evidente integridad, había logrado una autoridad que le permitía contener al pueblo sin dejar de respetar su libertad. Cuando veía a los atenienses manifestar inoportunamente una confianza excesiva, los intimidaba con discursos alarmantes y a la inversa, sabía tranquilizarlos.” TUCÍDIDES. Siglo V a.C. Nacido en Atenas en el 490 a. C., fue reelegido anualmente entre 443 y 431 como estratega. Bajo su mandato se llegó al máximo poderío político y cultural de Atenas y se organizó de una Forma definitiva la democracia.

33 4. CUADRO COMPARATIVO DEMOCRACIA ACTUAL
GRIEGA DEMOCRACIA ACTUAL PODER LEGISLATIVO ECCLESIA PARLAMENTO GOBIERNO MAGISTRADOS PODER EJECUTIVO JUECES PODER JUDICIAL TRIBUNALES POPULARES

34 ACTIVIDADES LEER Y CONTESTAR PREGUNTAS DE LA PAGINA 43 DEL LIBRO. AVERIGUAR SOBRE LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE ESPARTA (UBICACIÓN, EDUCACIÓN, ORGANIZACIÓN POLITICO-SOCIAL, ETC. Y LUEGO COMPARARLA CON ATENAS.

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36 EVOLUCIÓN POLITICO-SOCIAL DE ROMA

37 ROMA EN EL PERÍODO DE LA REPÚBLICA:
En la República el gobierno estaba integrado por 3 instituciones: El Senado. La Asamblea Popular, que recibía el nombre de Comicios; participaban todas las clases sociales (siempre y cuando sean ciudadanos de Roma). Los Magistrados, funcionarios que se encargaban de una determinada tarea (gobierno de la ciudad, cobro de impuestos, organización del ejército, representar al pueblo de clase baja para defenderlo, etc.).

38 1.QUE TRANSFORMACIONES VIVIÓ LA REPUBLICA?
2.QUE IMPORTANCIA TUVIERON LAS LEYES DE LAS DOCE TABLAS? 3.QUE CARACTERISTICAS TUVO EL SENADO? 4.QUIENES COMPONIAN LA ASAMBLEA POPULAR Y QUE FUNCIONES CUMPLIAN? 5.REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON LAS MAGISTRATURAS ROMANAS.