MITOS Y LEYENDAS Sexto año básico A COLEGIO BALMACEDA

Presentación del tema: "MITOS Y LEYENDAS Sexto año básico A COLEGIO BALMACEDA"— Transcripción de la presentación:

1 MITOS Y LEYENDAS Sexto año básico A COLEGIO BALMACEDA
PROFESORA MARTA SILVA MITOS Y LEYENDAS Sexto año básico A

2 INTRODUCCIÓN ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS PREVIOS:
¿Qué recuerdo sobre este tema? ¿Sobre qué tratará esta clases? PARA COMENZAR VEREMOS UN VIDEO

3 ¿QUÉ ES UN MITO? Es un texto ... Es un relato tradicional que trata sobe acontecimientos prodigiosos (¿qué es prodigioso?), protagonizados por seres sobrenaturales tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos que buscan dar una explicación a jun hecho o fenómeno. Los mitos, antiguamente, se transmitían de forma oral, pero con el tiempo se han recopilado (¿qué es recopilar?) y escrito en distintas versiones.

4 ¿CÓMO SON LOS PERSONAJES EN LOS MITOS?
Los personajes de los mitos son siempre dioses o seres superiores a los hombres que influyen en el destino de estos. Si hay presencia de humanos, generalmente no se les identifica, sólo se les menciona En estos relatos encontramos también que de dichos dioses nacen semidioses (mitad seres humanos mitad dioses) los que tienen una parte de perfección y otra de debilidad.

5

6 ESCUCHEMOS UN MITO SOBRE EL ORIGEN DEL FUEGO

7 ¿Por qué este relato es un mito?
PREGUNTAS DEL MITO ¿Por qué este relato es un mito? ¿Cómo calentaban los alimentos antes del decubrimiento dle fuego? ¿Quién es el dueño del fuego? ¿Cómo es el dueño del fuego? ¿Qué le sucedía la colibrí que encontró la esposa de Takea? ¿Cómo ayuda la mujer de Takea al colibrí? ¿Qué efecto tiene el “revoloteo del colibrí” ? ¿Cómo se origina el fuego? ¿A qué comunidad pertenece este mito? ¿Qué tipo de narrador presenta el relato?

8 LECTURA DEL TEXTO DE CALIGRAFIX

9

10

11 TRABAJEMOS EL TEXTO ¿Qué tipo de narrador aparece en este mito?
¿Cuáles son los personajes principales de este mito? ¿Cómo son? ¿En qué tiempo transcurre el relato? ¿En qué espacio se desarrolla la historia? ¿Qué podrían representar las dos deidades que protagonizan el relato? Este mito trata sobre el origen de

12 ¿QUÉ APRENDIMOS? OBJETIVO : “Ecuchar, leer y comprender textos narrativos mitológicos” CONTENIDO: Texto literario, género narrativo, mito. HABILIDAD: Comprender. Próxima clase: trabajaremos otro mito de “Tierra del fuego” Trata sobre el “matriarcado”

13 ROBERTO EL ATRONAUTA: Roberto era un niño muy listo, pero en el colegio se aburría, siempre explicaban las mismas cosas y nunca hablaban de cosas interesantes. Un día le preguntó a su profesora que por qué no les hablaba de astronautas, y ella le contestó que eso eran cuentos chinos y que nunca nadie había llegado a la Luna. Roberto le dijo que él sería el primero en hacerlo, y toda la clase se rió. Roberto se puso manos a la obra y se hizo un traje espacial y lo llevó a su colegio. Pero en vez de obtener el efecto de admiración que se esperaba, se rieron de él. Dijeron que con un disfraz no llegaría a la luna. Así que Roberto se enfrascó en la construcción de una nave espacial. Durante días y días estuvo trabajando fuertemente. Un día en el colegio, invitó a sus ompañeros a pasar la tarde en su casa para que vieran cómo despegaba su nave espacial. Esa tarde Roberto les demostró a todos que sería el primero en llegar a la Luna.