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Proyecto de Aplicación Escolar (PAE)
Curso de habilidades socioemocionales PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (PRODEP). VERONICA ARROYO LUNA
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JARDIN DE NIÑOS “MIGUEL DE UNAMUNO”
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ACTIVIDAD ¿CÓMO TE SIENTES?
Objetivo: Expresar con el cuerpo y habla nuestras emociones para poder tomar conciencia de qué sentimos y que podemos poner nombre a las emociones. Reconocer cómo se sienten los demás, un primer paso para favorecer la empatía.
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PRIMER GRADO DE PREESCOLAR
La actividad fue dirigida a alumnos de primer grado de preescolar Se desarrollo en el aula Materiales utilizados: cañon, computadora, tarjetas y oso de peluche.
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Inicio Se iniciará con un saludo a la entrada de acuerdo al que los alumnos elijan. Dentro del aula se retomará una canción para terminar de saludarnos. Se les mostrara las emociones en tamaño carta y se les proporcionara en tarjetas de 1/8
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desarrollo Los alumnos colorean las tarjetas que se les dieron para posteriormente utilizarlas en la actividad. Se les pasara diferentes imágenes de diferentes situaciones (niños peleando, jugando, etc.) y se les pedirá que muestren la tarjeta de lo que les provoca lo que están observando.
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cierre Nos sentaremos en círculo y se les ira pasando un muñeco para que puedan expresar como se sintieron en la actividad. Para concluir nos ponemos de pie y damos un abrazo a diferentes compañeros.
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CONCLUSIONES Los alumnos se mostraron pacíficos en la actividad y participativos, al inicio de la clase los alumnos no querían hacer mención de como se sentían, no querían participar, al observar las imágenes de las emociones fue lo que empezó a llamar la atención y al cierre de la actividad les gustaba abrazar el oso y poder decir como se sentían, algunos niños pudieron mencionar la emoción de feliz, alegre, contento y fueron pocos que hicieron mención de bien y mal.
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