Talcahuano, Junio de 2014 APEGO.  Es el vinculo afectivo íntimo entre el niño y su Madre – Padre – Cuidador y/o tutor; es duradero en el tiempo, otorga.

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1 Talcahuano, Junio de 2014 APEGO

2  Es el vinculo afectivo íntimo entre el niño y su Madre – Padre – Cuidador y/o tutor; es duradero en el tiempo, otorga seguridad y protección al bebe, dando una base segura de amor y contención que el niño necesita principalmente en los primeros años de vida, para poder a futuro desarrollarse en los distintos ámbitos de su vida.  Estos vínculos iniciales serán una guía para las relaciones que el niño o niña establezca en el futuro y tendrán importantes implicancias en los sentimientos de seguridad, autoestima y capacidad para enfrentarse al mundo que desarrolle su hijo(a).

3  Es una necesidad biológica que todos los seres humanos tenemos, esto quiere decir que los niños (y los adultos) necesitan vivir vinculados a otras personas que los cuiden y los quieran.  El apego es importante porque es el “espacio vital de crecimiento del niño”, es decir, que la calidad del apego que reciba el niño/a va a influir en cómo se comportará y desarrollará en el futuro.  El apego es lo que da al niño un sentido de seguridad, autoestima, confianza, autonomía y efectividad para enfrentar el mundo, de acuerdo a la calidad afectiva que reciba de sus padres.

4  Contacto piel a piel los primeros segundos de vida, posterior al parto.  Primer contacto del bebé con el mundo.  Primeras experiencias de contacto, sentir latidos, escuchar voces, ver sombras.  Base para comenzar a asegurar un apego.

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6 Factores de los Padres Factores del niño Factores del ambiente APEGO

7  Contacto físico (principalmente los primeros 6 meses).  Disponibilidad física y afectiva.  Sensibilidad y sincronía de las señales del bebé.  Ambiente estable.

8  Los primeros cuidados y vínculos afectivos generar una “Huella emocional” en el niño, que van a dar las pautas para relacionarse y desarrollarse a futuro.

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10  Promover respuestas sensibles de padres y/o cuidadores  Promover capacidad de mentalización.  Fomentar la capacidad de autorregulación de padres e hijos.

11  Promover interacciones y comunicación de calidad.  Promover estilos de crianza saludables.

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