OFICINA REGIONAL DE FORMULACION Y EVALUACION DE INVERSIONES

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2 OFICINA REGIONAL DE FORMULACION Y EVALUACION DE INVERSIONES
  GOBIERNO REGIONAL DE APURÍMAC OFICINA REGIONAL DE FORMULACION Y EVALUACION DE INVERSIONES Proyecto: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA EDUCACION BASICA ALTERNATIVA EN LAS 7 PROVINCIAS DE LA REGIÓN APURÍMAC. REGIÓN APURIMAC

3 Gobierno Regional de Apurímac
FASES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN EVALUACIÓN REGISTRO EN LA PMI IDEA DE PROYECTO OPMI ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN (Formulación) CIERRE DE BRECHAS EJECUCIÓN DEL PROYECTO EXPEDIENTE TECNICO EJECUCION FISICA OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO

4 Gobierno Regional de Apurímac
Según el censo 2017, el departamento de Apurímac se encuentra en el tercer lugar con 15.2% de índice de analfabetismo (43, 929 personas sin nivel educativo), después de Huancavelica. Según el censo 2017, el departamento Apurímac se encuentra en el 13° lugar, de personas que concluyeron solo la educación primaria que representa el 22.6% de total de la población. ANTECEDENTES Según MINEDU, en la Región Apurímac la Tasa de asistencia en la Educación Básica de la población adulta joven ( sin educación básica completa) al 2018 es solo de 0.6 %

5 Gobierno Regional de Apurímac
PERSONAS QUE NO SABEN LEER NI ESCRIBIR (15 A 59 AÑOS) Nº PROVINCIAS TOTAL 1 ANDAHUAYLAS 16213 2 COTABAMBAS 7041 3 ABANCAY 6440 4 CHINCHEROS 5349 5 GRAU 2556 6 AYMARAES 2767 7 ANTABAMBA 1220 41586 FUENTE: INE-CENSO NACIONAL 2017

6 Gobierno Regional de Apurímac
POBLACIÓN NO ATENDIDA POR LA EBA Total de persona que no saber leer ni escribir CEBAs de la Región Apurímac PACE POBLACION NO ATENDIDA 41586 personas 2,054 Personas 3,465 del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM) 36,067

7 Gobierno Regional de Apurímac CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
PROVINCIA DISTRITO N° CEBA ALUMNOS DOCENTES SECCIONES ABANCAY Abancay 5 590 39 45 Curahuasi 2 147 8 13 Tamburco 1 49 7 ANDAHUAYLAS Andahuaylas 288 20 21 Huancaray 56 4 San Jerónimo 170 10 Talavera 122 ANTABAMBA Antabamba 72 AYMARAES Chalhuanca 53 9 COTABAMBAS Tambobamba 68 Haquira 43 CHINCHEROS Chincheros 87 Anco_huallo 6 Huaccana 83 GRAU Chuquibambilla 173 TOTAL 25 2054 146 162 CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA REGION APURIMAC FUENTE: ESCALE -2018 Forma de intervención: - 8 CEBA ciclo inicial e intermedio CEBA de ciclo Avanzado

8 Gobierno Regional de Apurímac
BRECHAS DE INFRAESTRUCTURA Y ACCESO A SERVICIOS PUBLICOS – SECTOR EDUCACIÓN Resolución Ministerial N°

9 Gobierno Regional de Apurímac
CONTRIBUCIÓN AL CIERRE DE BRECHA: INDICADOR DE BRECHA - A NIVEL REGIONAL / COBERTURA (Indicador 09) Nombre del Indicador Porcentaje de personas no matriculadas en Educación Básica Alternativa respecto a la demanda potencial MAt Número de personas matriculadas en el servicio de Educación Básica Alternativa 2054 DAt Demanda potencial (expresado en número de postulantes) del servicio de Educación Básica Alternativa 36067 Fórmula 94.31% Demanda potencial (POBLACION NO ATENDIDA) del servicio de Educación Básica Alternativa POBLACION INTERVENIDA CON EL PROYECTO 16055 41.98% Brecha de personas no matriculadas en Educación Básica Alternativa respecto a la demanda potencial CONTRIBUCIÓN AL CIERRE DE BRECHA FALTA POR CUBRIR A NIVEL REGIONAL 52.33% CONTRIBUCION DE BRECHA A NIVEL REGIONAL/ CALIDAD (Indicador 08) INDICADOR Porcentaje de locales educativos con el servicio de educación básica alternativa con capacidad instalada inadecuada N° de colegios/ a nivel regional Brecha Regional 90.48% 19 17 Área de intervención 66.67% 14 5 Contribución al cierre de brecha FALTA POR CUBRIR 23.81%

10 Gobierno Regional de Apurímac
Proyecto: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA EDUCACION BASICA ALTERNATIVA EN LAS 7 PROVINCIAS DE LA REGIÓN APURÍMAC. Situación Actual: Elaboración del Estudio de Pre inversión. Población Beneficiaria: Estudiantes de los CEBA 2100 Jóvenes y adultos de zonas rurales 19 842 Monto de Inversion: S/. 40,727, (Referencial)

11 Gobierno Regional de Apurímac
DIAGNOSTICO DE LA EDUCACION BASICA ALTERNATIVA – REGION APURIMAC

12 Gobierno Regional de Apurímac
ARBOL OBJETIVOS OBJETIVO CENTRAL: POBLACIÓN JOVEN Y ADULTA DE LAS 07 PROVINCIAS ACCEDEN A SERVICIOS EDUCATIVOS DE EDUCACION BASICA ALTERNATIVA CON ESTANDARES DE CALIDAD   Adecuada infraestructura para el desarrollo pedagógico y técnico Adecuados procesos de enseñanza – aprendizaje Adecuado e suficiente mobiliario y equipamiento Adecuada implementación de acciones de aprendizajes en las zonas rurales Eficiente participación social de la población en la educación (Sensibilización) Indicador 08 calidad Indicador 09 Cobertura CEBAS Educación Comunitaria Periféricos Articulado Articulado CETPRO Proyectos productivos Planes de negocio familiar

13 Gobierno Regional de Apurímac ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
Componentes Acciones : INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA PEDAGOGICA: Aulas pedagógicas, salón de computo, Taller ocupacional,, centro de recursos Educativo, laboratorio de ciencias INFRAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA : Dirección, sala de profesores y archivo INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA: SS.HH., patio de honor, áreas verdes. EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO Equipamiento y mobiliario acorde a la modalidad y para cada ambiente CAPACITACION Capacitación a Directores y especialistas de las 7 UGELs, Directores y docentes de la modalidad de EBA SENSIBILIZACION Talleres de motivacionales a los actores involucrados en la PI Campañas concientización para culminar estudios Básicos (difusión radial, spots, etc) Talleres de sensibilización sobre los beneficios de la modalidad de EBA a la sociedad civil y organismos gubernamentales y no gubernamentales . Talleres institucionales con programas sociales (Juntos, pensión 65, Municipalidades) IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE APRENDIZAJE EN ZONA RURALES Construcción de materiales didácticos(módulos de autoaprendizaje) de capacitación por ejes temáticos a nivel de las Comunidades de Aprendizaje para el desarrollo - CADs. Formación y Capacitación de Promotores y lideres comunales. Diseño e implementación de la Línea de Base del Proyecto. Talleres para la selección, identificación y conformación de las comunidades de aprendizaje para el desarrollo - CADs.

14 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO (según el Plan de estudios de EBA)
Gobierno Regional de Apurímac PROGRAMA ARQUITECTÓNICO (según el Plan de estudios de EBA)

15 DISEÑO ARQUITECTONICO
Gobierno Regional de Apurímac DISEÑO ARQUITECTONICO Objetivo: POBLACION JOVEN Y ADULTA DE LAS SIETE PROVINCIAS ACCEDEN A SERVICIOS EDUACTIVOS DE EBA CON ESTANDARES DE CALIDAD. Población Beneficiaria: 19,842 pobladores PRIMER NIVEL SSHH MUJERESS SSHH DOCENTES VARONES SSHH VARONES SSHH DOCENTES DAMAS DIRECCION EBA INICIAL INETERMEDIO AULA 01 EBA AVANZADO AULA 02 EBA AVANZADO

16 Gobierno Regional de Apurímac
SEGUNDO NIVEL AIP AULA 01 EBA AVANZADO AULA 02 EBA AVANZADO TERCER NIVEL TALLER OCUPACIONAL DEPOSITO AULA OCUPACIONAL

17 Gobierno Regional de Apurímac AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA CEBA
FACHADA DEL CEBA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA CEBA

18 Gobierno Regional de Apurímac TALLER DE GASTRONOMIA CEBA
AULA PEDAGOGICACEBA TALLER DE CORTE CONFECCIÓN CEBA

19 Fotografías de los Talleres y diagnostico
Gobierno Regional de Apurímac Fotografías de los Talleres y diagnostico

20 GRACIAS