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POSGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR MÓDULO
UNIVERSIDAD DEL ISTMO POSGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR MÓDULO COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA POR JOSÉ SANTOS REYES CED
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No le digas a DIOS, lo grande que son tus problemas, dile a tus problemas, lo grande que es DIOS
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS
LAS TRES PRIMERAS INFLUENCIAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA DIFERENCIA INDIVIDUALIZADA DEL APRENDIZAJE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA MILITAR LA CIENCIA CONDUCTUAL SKINER GUTHRIE LA TECNOLOGÍA CINE TELEVISIÓN VIDEOTAPE
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ANTEDECENTES HISTÓRICOS
TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIOS AUDIOVISUALES CONSEJO NACIONAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA SISTEMÁTIOO DE EVALUARLOS PROCESOS INSTRUCCIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCACIONAL AMBIENTE BÁSICO DE LA TECNOLOGÍA (Psicologí8a del aprendizaje, enfoque sistemático, medios de comunicación
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Tecnología educativa y teoría del aprendizaje
TECNOLOGÍA EDUCATIVA. DISEÑA, DESARROLLA Y EVALUA EL PROCESO TOTAL DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TEORÍA DEL APRENDIZAJE: ES LA BASE DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
INVOLUCRA ADEMÁS UN PROCESO SISTEMÁTICO GLOBAL Y DE COORDINACIÓN DE VARIABLES
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
ENTRADA DE LA INFORMACIÓN PROCESO DE LA INFORMACIÓN SALIDA DE LA INFORMACIÓN
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TENDENCIAS ACTUALES DE LA TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
DISEÑO Y PLANIFICACIÓN ASISTENCIA Y EVALUACIÓN APRENDIZAJES RECURSOS INSTRUCCIONALES MEDIOS INSTRUCCIONALES MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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FINALIDADAD DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA NO INTENTA DESHUMANIZAR LA EDUCACIÓN, POR EL CONTRARIO LA HUMANIZA SI SE UTILIZA CORRECTAMENTE
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DISTINGUIDA AUDIENCIA
GRACIAS DISTINGUIDA AUDIENCIA
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