Función y ecuación cuadrática

Presentación del tema: "Función y ecuación cuadrática"— Transcripción de la presentación:

1 Función y ecuación cuadrática
MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

2 MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES
Función cuadrática MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

3 FUNCIÓN CUADRÁTICA

4 ACTIVIDADES PARA RECORDAR
Evaluación Diagnóstica Socialización

5 ACTIVIDADES PARA RECORDAR

6 Y esto que vas a aprender ¿Para qué te sirve?

7 FUNCIÓN CUADRÁTICA

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17 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

18 PÁGINA 133, 134 CAMINOS DEL SABER 9

19 SOCIALIZACIÓN

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23 INDICADOR DE DESEMPEÑO
AUTOEVALUACIÓN INDICADOR DE DESEMPEÑO SI NO Construye la tabla de valores de una función cuadrática. Identifica hacia dónde abre la gráfica que representa una función cuadrática. Encuentra el vértice, los puntos de corte con los ejes y el eje de simetría de una función cuadrática. Construye la gráfica de una función cuadrática. Entrega sus tareas a tiempo. Realiza sus trabajos y tareas de manera ordenada y con buena calidad. Estudia, previamente, para sus evaluaciones y realiza preguntas de sus dudas con antelación a la evaluación.

24 MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES
Ecuación Cuadrática MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

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29 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

30 PÁGINA 137 CAMINOS DEL SABER 9

31 SOCIALIZACIÓN

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37 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

38 PÁGINA 141 CAMINOS DEL SABER 9

39 SOCIALIZACIÓN

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44 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

45 PÁGINA 144 CAMINOS DEL SABER 9

46 SOCIALIZACIÓN

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51 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

52 PÁGINA 147 CAMINOS DEL SABER 9

53 SOCIALIZACIÓN

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56 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

57 PÁGINA 149 CAMINOS DEL SABER 9

58 SOCIALIZACIÓN

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64 ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES
ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

65 PÁGINA 152, 153 CAMINOS DEL SABER 9

66 SOCIALIZACIÓN

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68 INDICADOR DE DESEMPEÑO
AUTOEVALUACIÓN INDICADOR DE DESEMPEÑO SI NO Identifica ecuaciones cuadráticas. Halla e interpreta los ceros, las raíces o las soluciones de una función cuadrática. Resuelve ecuaciones cuadráticas por factorización. Resuelve ecuaciones cuadráticas, completando cuadrados. Resuelve ecuaciones cuadráticas por fórmula cuadrática. Determina el número de raíces de una ecuación cuadrática, usando el valor determinante. Propone una ecuación cuadrática, aplicando las propiedades de las raíces. *Resuelve ecuaciones con radicales de índice dos. *Resuelve ecuaciones bicuadráticas. **Resuelve problemas que involucran el planteamiento y la solución de una ecuación cuadrática. **Resuelve problemas que involucran el planteamiento y la solución de una ecuación con radicales o bicuadráticas. ***Entrega sus tareas a tiempo. ***Realiza sus trabajos y tareas de manera ordenada y con buena calidad. ***Estudia, previamente, para sus evaluaciones y realiza preguntas de sus dudas con antelación a la evaluación.