Aprendizaje Basado en el Cerebro

Presentación del tema: "Aprendizaje Basado en el Cerebro"— Transcripción de la presentación:

1 Aprendizaje Basado en el Cerebro

2 Que veremos? Que es y el Cerebro? Que sabemos de como funciona? Como podemos aplicar algunos de estos conocimientos en nuestras aulas?

3 QUÉ SABEMOS DEL CEREBRO?

4 ZONA DE CONVERGENCIA

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8 EL cerebro humano esta formado por varias zonas distintas que evolucionaron en distintas epocas, cuando el cerebro de nuestros antepasados cambiaba por motivos distintos, la naturaleza no desechaba las estructuras antiguas, sino que formaba las secciones mas recientes encima de ellas. La parte mas antigua de nuestro cerebro le llamamos el cerebro reptil, que es la que se encarga de los instintos basicos de supervivencia. Luego esta el sistema limbico, o cerebro emocional, o cerebro mamifero, que es el que le sigue y se encarga de asentar y procesar las distintas emociones. El cerebro racional: Hace aprox. 100 millones de años aparecieron los mamiferos superiores. La evolucion del cerebro dio un salto cuantico, por encima del bulbo raquideo y del sistema limbico la naturaleza puso el neocortex, el cerebro racional, se añadio la capacidad de pensar, la abstraccion y la comprension de relaciones globales como asi tambien el manejo inteligente de las emociones.

9 Funciones Ejecutivas Autorregulación Organización y Jerarquización
Flexibilidad Planificación Establecimiento de metas Anticipación

10 Taxonomia del Pensamiento de Bloom
Conocimiento Comprension Aplicacion Analisis Sinsetis Evaluacion

11 Project “0” Conocimiento Comprension Aplicacion Analisis Sintesis
Evaluacion

12 Qué significa COMPRENDER?
Se considera como la capacidad de leer el interior de la realidad de las cosas y, por tanto, de entenderlas mediante conceptos adecuados a la realidad de ellas.

13 AHA!!! ESQUEMA VISUALIZACIÓN

14 Qué es esquema? Veamos algunos ejemplos… 27 de febrero Chilindrina
Cena de navidad

15 Ahora veamos los siguientes…

16 ESQUEMA

17 Contenido = Esquema Para comprender las cosas TENEMOS que conectarlas con nuestros esquemas existentes

18 Pero, cómo se crea el esquema?

19 Quién tiene licencia de conducir?

20 Las Neuronas que disparan juntas
Se conectan entre si!!!

21 Solo COMPRENDEMOS Cuando logramos conectar con el ESQUEMA existente!!!

22 Y ahora???… Lernejo Kuirejo Mangajo Boneco Brulema Urbestro Katido
Panjo = Escuela = Cocina = Comida = Bondad = Inflamable = Alcalde = Gato = Mamá

23 Cómo traducir esto a mi metodología de clases?

24 REPASANDO Qué necesitamos para comprender? Esquema es… Entonces, comprendemos al conectar con… Los esquemas se crean en el cerebro mediante… Las neuronas que disparan juntas, …

25 Visualización y Comprensión
Qué es la visualización? El elefante azul con manchas rosadas estaba bailando ballet con su tutu amarillo… La niña tomó al anciano del brazo y le ayudó a cruzar la calle. Pelota de baseball, rio caudaloso, Arroz graneado Esto incluso funciona en negativo: no se imaginen un caballo galopando

26 PILOTO AUTOMÁTICO

27 COMPRENDEMOS Cuando logramos VISUALIZAR lo que aprendemos!!!

28 Qué es necesario para poder VISUALIZAR?

29 CÓMO FUNCIONA LA MEMORIA?

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33 PRIMERA ENSEÑANZA Si estimulamos una, esa llamará a las demás!

34 SEGUNDA ENSEÑANZA Una cosa a la vez!!!

35 Tres tipos de etiquetas…
VISUALES AUDITIVAS KINESTÉSICAS

36 Cómo traducir esto a mi metodología de clases?

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38 Veamos cómo actúa la Amígdala…

39 Comprensión Memoria Funciones ejecutivas Lateralidad Tres cerebros
Esquema Visualización Memoria Zona convergencia VAK Amígdala Funciones ejecutivas Lateralidad Tres cerebros