Buenas prácticas en la promoción de los estudios STEM

Presentación del tema: "Buenas prácticas en la promoción de los estudios STEM"— Transcripción de la presentación:

1 Buenas prácticas en la promoción de los estudios STEM
Buenas prácticas en la promoción de los estudios STEM. Universidad de Valladolid XII ENCUENTRO RED DE UNIDADES DE IGUALDAD DE GÉNERO PARA LA EXCELENCIA UNIVERSITARIA (RUIGEU). Alicante, 4 y 5 de abril de 2019

2 Ponente: César Vega García
UNIVERSIDAD/INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

3 ÍNDICE SITUACIÓN UVa OBJETIVOS AGENTES IMPLICADOS
PROGRAMACIÓN CURSO ÍNDICE Ojo, se ha eliminado ap. 7 (casos prácticos) porque no había diapos sobre esto. El doc. Sobre ello se integrará en la web.

4 SITUACIÓN UVa (2016) 4 ciudades (Palencia, Segovia, Soria y Valladolid) Grados STEM en todas ellas Problemática detectada de masculinización de carreras STEM Obstáculos detectados en la enseñanza pre-universitaria

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7 OBJETIVOS

8 UNIDAD DE CULTURA CIENTÍFICA
AGENTES IMPLICADOS PARQUE CIENTÍFICO UVa UNIDAD DE CULTURA CIENTÍFICA GRADOS STEM UNIDAD DE IGUALDAD

9 PROGRAMACIÓN 2018/19 Fuente:

10 Campus de verano tecnológicos (julio)
Fuente:

11 SEMANA DE LA CIENCIA EN CASTILLA Y LEÓN. Noviembre
Campus de Palencia :19 actuaciones que han organizado la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias y la Facultad de Ciencias del Trabajo. Campus de Segovia: 8 actividades a través de la Facultad de Educación y de Informática. Campus de Soria: 9 actividades organizadas por las Facultades de Fisioterapia y de Enfermería, por la Escuela de Ingeniería de la Industria Forestal Agronómica y de la Bioenergía. Campus de Valladolid: 56 iniciativas a través de la ETS de Arquitectura, ETS de Ingenieros de Telecomunicaciones, la Asociación de Estudiantes de Química de la UVa, la asociación Physics-League, el Grupo Universitario de Astronomía, el Instituto Universitario de Oftalmobiología Aplicada, El Instituto de Biología y Genética Molecular

12 CIENCIA PARA NIÑ@S (24 noviembre)

13 INGENIO (IN)VISIBLE (diciembre)
Objetivo: mostrar ejemplos de mujeres relevantes en el ámbito de las ingenierías a través de un ciclo de conferencias. Exposición Ingenio (in)visible. Mujer y tecnología: pasado, presente y futuro en los actos públicos. (Universidad de Valladolid, Campus de Palencia) Dirigido a: estudiantes de ESO y Bachillerato, Comunidad universitaria y sociedad en general (4 centros educativos en Valladolid y 2 en Palencia).

14 CONCURSO TECHMI. MUJER E INGENIERIA. DESDE ENERO
Destinado a: alumnado de 12 a 16 años, donde, al menos el 50% del equipo deberá estar compuesto por chicas. Objetivos: Crear un ambiente inclusivo e igualitario entre niños y niñas, disolver la brecha de género en ingeniería y aumentar el interés por las carreras tecnológicas, potenciar la participación femenina, promover la innovación y el pensamiento creativo a través de la experimentación.

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16 CIENCIA PARA TOD@S (febrero)
Evento para 100 escolares de 5º y 6º de Primaria y 1º de la ESO que tienen como objetivo la familiarización del alumnado con la ciencia, integrado en el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia. 

17 Fuente: http://comunicacion. uva

18 #ROMPEDORAS. Sueña sin límites. Marzo
Objetivo: empoderar a las niñas y a las jóvenes en la construcción de su futuro y romper con los estereotipos de género en el trabajo a través de la experiencia profesional de científicas, emprendedoras, tecnólogas, políticas, ingenieras y otras trabajadoras destacadas en ámbitos que tradicionalmente han estado reservados a los hombres, sobre todo en sus niveles más altos. Segunda edición de #Rompedoras, una iniciativa en la que 300 escolares sorianas de entre 9 y 18 años conversaron con 30 profesionales de reconocido prestigio vinculadas con Soria, su Universidad y su campus universitario.

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20 PROYECTOS ESPECIFICOS CON GRADOS “INGENIAS La mujer en el papel de precursora de vocaciones tecnológicas y científicas” Participaron 11 institutos de la provincia de Valladolid Proyecto de innovación docente y de fomento de vocaciones técnicas, que tiene como objetivo acercar las ingenierías a todos los públicos a través de referentes femeninos. Consiste en charlas de profesoras y alumnas y exhibiciones en torno a la transmisión de datos a partir de dispositivos interactivos creados por estas representantes de la Universidad de Valladolid (UVa). Dirigido a institutos de Educación Secundaria de la provincia de Valladolid entre el 27 de febrero y el 11 de abril.

21 MUSIARQ Creando arquitectura con la música
MUSIARQ nace en 2015 con el objetivo de mostrar la arquitectura como una disciplina técnica y artística y está dirigida a alumnado de primaria. En el contexto de la Semana de la Mujer, estrena un taller específico sobre el papel de importantes arquitectas en la creación de edificios, espacios urbanos, diseños de interior y objetos de uso cotidiano. Participó en la actividad el alumnado de primero, segundo y tercero de primaria de un colegio de Valladolid.

22 V Jornadas Investigadoras de Castilla y León “LA AVENTURA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA”
Las cuatro Universidades públicas de Castilla y León, UVA, UBU, USAL y ULE, organizan un ciclo conferencias y ponencias impartidas  por  investigadoras  y  tecnólogas  de  las Universidades públicas de Castilla y León en las que se abordarán temáticas variadas encuadradas en el ámbito de la Ciencia y la Tecnología. El objetivo de estas conferencias es dar visibilidad y apoyar el trabajo de las mujeres científicas de nuestra comunidad. Participan en estas jornadas investigadoras de prestigio y jóvenes científicas que expondrán sus investigaciones y trabajos.

23 Universidad de Valladolid
CÉSAR VEGA GARCÍA Universidad de Valladolid Poner foto del Edif. Germán Bernácer