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GERENCIA DE PROGRAMAS INFANTILES (505)
LIDERAZGO CON PROPÓSITO Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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2 formas de entender el concepto de “Programa”.
Gerencia de Programas Infantiles 2019 2 formas de entender el concepto de “Programa”. Desde la operación continua. Desde la formulación, ejecución y evaluación de proyectos (tiempo de vida definido y enfocado en entregar un resultado determinado previamente). Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Plan / Política 1. Programa 2. Programa 1.1 Proyecto 2.1 Proyecto
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Plan / Política 1. Programa 2. Programa 1.1 Proyecto 2.1 Proyecto 1.2 Proyecto 2.2 Proyecto 1.3 Proyecto 3. Proyecto Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Análisis de problemas e identificación de soluciones
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Análisis de problemas e identificación de soluciones Metodología del marco lógico Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Análisis de problemas e identificación de soluciones
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Análisis de problemas e identificación de soluciones Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Análisis de problemas e identificación de soluciones
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Análisis de problemas e identificación de soluciones Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Análisis de problemas e identificación de soluciones
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Análisis de problemas e identificación de soluciones Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Problema se transforma en Objetivo. Efectos se transforman en fines.
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Árbol de Objetivos Situación esperada al resolver el problema, se expresa por la manifestación contraria al problema identificado. Problema se transforma en Objetivo. Efectos se transforman en fines. Causas se transforman en medios. Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Gerencia de Programas Infantiles 2019
Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Configuración de alternativas
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Configuración de alternativas Examinar las acciones propuestas en los siguientes aspectos: Analizar su nivel de incidencia y priorizar las de mayor importancia. Analizar interdependencias y agrupar. Definir alternativas en base en las acciones agrupadas. Verificar que las alternativas puedan realizarse física, técnica, institucional, cultural y presupuestariamente. Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Gerencia de Programas Infantiles 2019
Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Gerencia de Programas Infantiles 2019
Trabajo en casa: Realizar el análisis del problema y la identificación de soluciones, asesoría el próximo sábado de clases (27/04). La presentación está en el blog para que consulta. El proyecto se entrega junto con su examen final, tendrán 15 días para elaborarlo. Último día de clases 04/05, participación de profesionales destacados en la gerencia de programas infantiles. Preparar preguntas. Examen final entra todo el contenido del curso, comiencen a repasar desde ya 30 minutos diarios. Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Política pública de desarrollo integral de la primera infancia
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Política pública de desarrollo integral de la primera infancia ( ) Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Oferta programática pública
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Oferta programática pública Hogares comunitarios Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente Centros de atención y desarrollo infantil Centro de Atención Integral Secretaría de Bienestar Social Educación preprimaria Ministerio de Educación Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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Objetivos sectoriales
Gerencia de Programas Infantiles 2019 Primera Infancia Salud SAN Educación Protección Partici- pación Objetivos sectoriales Gestión Social para la Atención de la Primera Infancia
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