“CÓMO SE COMENTA UN TEXTO LITERARIO” El método que expusieron en su conocido libro Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón.

Presentación del tema: "“CÓMO SE COMENTA UN TEXTO LITERARIO” El método que expusieron en su conocido libro Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón."— Transcripción de la presentación:

1 “CÓMO SE COMENTA UN TEXTO LITERARIO” El método que expusieron en su conocido libro Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón

2 ÍNDICE  FASE I: Lectura atenta del texto.  FASE II: Localización.  FASEIII: Determinación del tema.  FASE IV: Determinación de la estructura.  FASE V: Análisis de la forma partiendo del tema.  FASE VI: Conclusión

3 FASE I: LECTURA ATENTA DEL TEXTO  Buscaremos en el Diccionario todas las palabras cuyo significado no nos resulte completamente claro.  Sólo interesa la acepción que conviene al texto.  Debemos comprender el pasaje, pero no trataremos de interpretarlo todavía.  Numeraremos los versos o líneas de 5 en 5.

4 FASE II: LOCALIZACIÓN  Muy breves datos del autor, su época y el movimiento literario o artístico en el cual participó.  Nos daremos cuenta de si es un texto independiente o un fragmento.  Debemos localizarlo en la obra total del escritor con ayuda de un manual de Literatura o Internet  Señalaremos el género literario al que pertenece.

5 FASE III: DETERMINACIÓN DEL TEMA  Reduzcamos el asunto a las líneas más generales. Procuraremos que nada falte y nada sobre. Y que sea breve. Intentaremos dar con la palabra abstracta que sintetice la intención del escritor.

6 FASE IV: DETERMINACIÓN DE LA ESTRUCTURA  Fijaremos primero la estructura métrica, si el texto está en verso.  Buscaremos después los apartados (empezaremos aquí si el texto está en prosa.)  Los apartados serán poco numerosos (dos, tres, cuatro).  Los apartados no coincidirán siempre con las estrofas, si el texto está en verso.  Hay textos sin estructura aparente.  No olvidaremos que todos los elementos del texto son solidarios (es decir, se relacionan entre sí).

7 FASE V: ANÁLISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL TEMA  Hay una estrecha relación entre el tema y la forma.  El análisis consiste en justificar cada rasgo formal del texto como una exigencia del tema.  Ante todos los rasgos formales e ideológicos que nos vayan llamando la atención, nos preguntaremos: ¿por qué esto? Y trataremos de justificarlo como una exigencia del tema.  De todas nuestras observaciones de esta y de las otras fases, habremos ido tomando nota en un borrador.

8 EL EJERCICIO DEFINITIVO  Antes de establecer la conclusión, redactaremos el ejercicio en limpio.  Para componerlo seguiremos el orden de nuestras notas en el borrador.  En nuestras notas habrá quizá observaciones desdeñables, imprecisas, reiterativas que debemos suprimir.  Probablemente, al redactar el ejercicio, surjan ideas en que antes no habíamos tenido. Incluyámoslas en el lugar oportuno.

9 FASE VI: CONCLUSIÓN  Balance: Resaltaremos los rasgos comunes de nuestras observaciones que confirman el principio fundamental. No entraremos en detalles.  Impresión personal: Nuestra impresión será sincera, modesta y firme. Rehuiremos el empleo de fórmulas hechas o demasiado generales. Nos concretaremos al pasaje, y no a otras cosas que hayamos leído sobre el autor.