METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Presentación del tema: "METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA"— Transcripción de la presentación:

1 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
CREDITOS: 3 ASIGNATURA PREREQUISITO: REDACCION TECNICA AASIGNATURA PRECEDENTE: NO TIENE ASIGNATURA CORREQUISITO: ESTADISTICA UNIDAD I: INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CIENTIFICA UNIDAD II: ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION UNIDAD III: ELEMENTOS DE UN REPORTE DE INVESTIGACION

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4 ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVO ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN MIXTO CUANTITATIVO

5 CARACTERISTICAS ENFOQUE CUALITATIVO PROCESO BONDADES INDUCTIVO
RECURRENTE ANALIZA LA REALIDAD SUBJETIVA NO TIENE SECUENCIA CIRCCULAR NO BUSCA LA REPLICA SE CONDUCE EN AMBIENTES NATURALES LOS SIGNIFICADOS SE EXSTRAEN DE LOS DATOS NO SE FUNDAMENTA EN LA ESTADISTICA PROFUNDIDAD DE IDEAS AMPLITUD RIQUEZAA INTERPRETATIVA CONTEXTUALIZA EL FENOMENO

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7 INVESTIGACION CUANTITATIVA INVESTIGACION CUALITATIVA
PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ELABORAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION ELECCION DE LAS UNIDADES DE ANALISIS O CASOS INICIALLES Y LA MUESTRA DE ORIGEN DEFINIR LA INVESTIGACION Y ALCANCE RECOLECCION Y ANALIISIS DE LOS DATOS CUALLITATIVOS ESTABLECIMIENTO DE LA HIPOTESIS

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10 QUE ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION
DE NADA SIRVE CONTAR CON UN BUEN METODO Y MUCHO ENTUSIASMO SI NO SABEMOS QUE INVESTIGAR. EN REALIDAD, PLANTEAR EL PROBLEMA NO ES SINO AFINAR Y ESTRUCTURAR MAS FORMALMENTE LA IDEA DE INVESTIGACION.

11 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: OBJETO DE ESTUDIO:
TEMA: LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: OBJETO DE ESTUDIO: El rendimiento escolar Problemas de enseñanza -aprendizaje Evaluación e impacto “La evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje y su impacto en el rendimiento escolar”. PROBLEMA CAUSAS QUE LO ORIGINAN POSIBLES CONSECUENCIAS DEL MISMO POSIBLE SOLUCIÓN 1.- Contaminación de los ríos Desechos industriales arrojados al río Malos olores y propensión a enfermedades Promover mayor ética, responsabilidad y conciencia ambiental en las industrias. La falta de ética y responsabilidad social de algunas industrias en la capital Managua provocan altos índices de contaminación de los ríos que traen como consecuencia la inhalación de malos olores y propensión a enfermedades tanto respiratorias como digestivas. Una posible solución a este problema podría ser establecer programas de educación ambiental en la población y principalmente dirigido hacia las industrias.