Descripciones.

Presentación del tema: "Descripciones."— Transcripción de la presentación:

1 Descripciones

2 AcT 1: EsCUCHAR Listen to the following descriptions and indicate which person is being described. Betty la Fea Pitbull Ana María Matute Lionel Messi Shakira Salvador Dali

3 AcT 1: EsCUCHAR Listen to the following descriptions and indicate which person is being described. Pitbull: Es calvo y tiene una barba pequeña. También lleva anteojos de sol. Ana María Matute: Esta persona tiene el pelo canoso y es vieja. Lionel Messi: Tiene el pelo corto y castaño. Es deportista y atlético. Salvador Dali: Esta persona tiene el pelo negro y tiene un bigote muy largo. Betty la Fea: Tiene anteojos rojos y aparatos en los dientes. Shakira: Es rubia con pelo ondulado y largo.

4 AcT 2: Sentence Strips Use the cards to create sentences about these characters.

5 AcT 2: Sentence Strips Bob Marley tiene rastas. También tiene barba y bigote. Son rizados. Tiene ojos marrones. Es muy talentoso. Las gemelas son pelirrojas. Tienen pecas pero no tienen trenzas. Tienen ojos verdes. Son bien educadas.

6 AcT 3: EsCRIBIR Write at least 2 sentences describing the following people. Watch agreement!!

7 Soy guapo (canción por Sr. Wooly)

8 TransformaciÓn extrema
You have developed a new product/ program that results in “UNA TRANSFORMACIÓN EXTREMA” Choose 2 pictures, one that represents the “ANTES” and the other that illustrates the “DESPUÉS.” You may choose to work alone or with a partner. First, describe the “ANTES” picture using adjectives with “ser” and “tener” descriptions. Try to use as much vocabulary as possible. Repeat with the “DESPUÉS” picture. Once everyone has their pictures and descriptions, you will present them to the class and we will decide which group developed the best result. You will take notes on the most creative.